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16.如图中A-G都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D为红色固体,E是一种支持燃烧的气体,F是石灰水的主要成分,G是一种难溶性的固体,它们的转化关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)写出物质的化学式:BCuO;FCa(OH)2
(2)转化②的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)转化③的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 氧化铜在高温条件下能和碳反应生成铜和二氧化碳,碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;
氧气能够支持燃烧.

解答 解:氧化铜在高温条件下能和碳反应生成铜和二氧化碳,碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,因此A-G分别是碳、氧化铜、二氧化碳、铜、氧气、氢氧化钙和碳酸钙;
(1)B是CuO,F是 Ca(OH)2
故填:CuO; Ca(OH)2
(2)转化②中,碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
故填:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)转化③中,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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6.铁是生产、生活中应用广泛的金属材料,经还原铁粉是一种重要的化工原料.

(一)铁的锈蚀及防护
(1)如图1为某兴趣小组探究生锈的三个实验.最先观察到铁锈的是C(选填序号).请提出防止铁生锈的一种措施喷漆.
(2)铁生锈的主要过程为:Fe$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe(OH)2$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe(OH)3$\stackrel{风吹日晒}{→}$Fe2O3×H2O写出Fe(OH)2→Fe(OH)3反应的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)在钢船底镶嵌一块比铁活泼的金属可减缓海水对船体的腐蚀,可选用的金属是C(选填序号).
A.Cu  B.Pt(铂) C.Zn
(4)“发蓝”处理是在铁表面形成致密氧化膜,以防止其腐蚀.
①“发蓝”的原理是:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,X的化学式为Fe3O4
②将“发蓝“处理不完全的铁件浸泡在硫酸铜溶液中,表面会产生红色物质.其原因是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用化学方程式表示) 
(二)精还原铁粉制备
利用氧化铁制备精还原铁粉的工艺流程如图2所示
(5)焙烧中焦炭的作用除可以生成CO外,还能提供热量.写出氧化铁与CO反应的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(三)含量测定及分析
粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C,为测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数并得到精还原铁粉,取粗还原铁粉样品20.00g,按如图3装置进行实验(假设每步反应都完全)
已知:浓硫酸有吸水性,碱石灰能吸收H2O和CO2
(6)实验开始时要先通入纯净干燥的H2,目的是除去装置内的空气(或氧气),防止发生爆炸;装置A中发生的反应为:FexOy+y H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+y H2O,Fe3C+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+CH4.测得装置B增重0.36g,则样品中氧元素的质量分数是1.6%
(7)装置C中发生的反应为:3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+6H2O+8Fe,反应中C装置中的现象是红棕色粉末慢慢变成黑色;测得装置E增加的质量为0.44g,则样品中碳元素的质量分数是0.6%.
(8)若缺少F装置,则测定的碳元素的质量分数会偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(9)D、E装置中增重的质量之比为>9:11(选填“>”、“<”或“=”).

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