题目内容

A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，F是大理石的主要成分。其转化关系如下图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。

(1)A的化学式是__________。

(2)若B＋E＋F→C，则C是___________(填名称或化学式)。

(3)反应④的化学方程式是_______________________________。

(4)反应⑤的化学方程式是______________________________。

H2O2 Ca(HCO3)2(或碳酸氢钙) C+O2CO2 CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）F是大理石的主要成分，故F是碳酸钙，F能生成E ，且E是气体，故E是二氧化碳，A与B的组成元素相同，D是气体，则A是过氧化氢，D是氧气，B是水，故A的化学式为H2O2； （2）二氧化碳与水和碳酸钙反应可生成碳酸氢钙，则C是碳酸氢钙...
练习册系列答案
相关题目

实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题。

（查阅资料）

碳酸钠水溶液显碱性，氯化钠、氯化钙水溶液显中性。

请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_______________________。

（提出问题）

猜想1：这瓶固体的成分是NaOH

猜想2：这瓶固体的成分是Na2CO3

猜想3：这瓶固体的成分是_____________的混合物(填化学式)

（实验与结论）

(1)取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色。甲同学认为这瓶固体含有NaOH，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是_____________________________________。

(2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色。同学们认为猜想__________是正确的。

（问题讨论）

(1)丙同学认为实验时也可以加入过量的CaCl2溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法(填“正确”或者“不正确”) ____________。

(2)丁同学认为CaCl2溶液，也可以改为Ca(OH)2 溶液，你认为丁同学的说法是否正确，理由是______________________。

2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O NaOH和Na2CO3 Na2CO3的水溶液也呈碱性 2 正确 不正确 改为Ca(OH)2溶液时，反应会生成NaOH溶液，故不能判断原溶液是否含有NaOH 【解析】本题通过氢氧化钠变质程度的探究，重点考查了碱与二氧化碳反应的性质，以及碳酸盐的检验方法等。 查阅资料：氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2= ...

实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品．为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验．加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。碱石 灰是 CaO 与 NaOH 的固体混合物；已知，该装置气密性良好，A、C、D 中所装药品足量且能完全吸收 相关物质．探究过程如下：

Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的 C、D 质量，分别为：m、mC1、，mD1．

Ⅱ．将质量为 m 的样品装入 B 玻璃管中，按图连接好装置，进行操作 X．

Ⅲ．关闭弹簧夹 a、b，打开弹簧夹 c，给玻璃管加热．

Ⅳ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹 a 通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却． Ⅴ．再次称量 C、D 的质量，分别为 mC2、mD2．请回答下列问题：

（1）步骤Ⅱ中操作 X 具体为____；

（2）C 中所装药品为____；

（3）D 中发生反应的化学方程式为____；

（4）步骤Ⅳ打开弹簧夹 a 通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却的多重作用是____；

（5）依据实验实际，选择实验所得数据，该样品中小苏打含量的表达式为____．

关闭弹簧夹 c，打开弹簧夹 a、b，并通入空气 浓硫酸 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 防止倒吸，炸裂瓶底，使碳酸氢钠分解产生的二氧化碳尽量全部被D吸收等 将残留的 CO2 与水蒸气赶走或防倒吸 【解析】一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品，测定其中小苏打的含量。（1）步骤Ⅱ中操作 X 具体为关闭弹簧夹 c，打开弹簧夹 a、b，并通入空气。（2）C 中所装药品为浓硫酸，浓硫酸具有...

地壳中的元素分布(质量分数)如图，请回答下列问题。

(1)元素X是______，由X与Y組成的化合物的化学式是______ 。

(2)地壳中的赤铁矿(Fe2O3)与CO高温反应可炼铁，其中Fe2O3发生了_____反应(填“氧化”或“还原”)。

(3)下图是Si与Cl2反应生成SiCl4的图示，清在方框内充所缺反应物的图示。

_______________

O Al2O3 还原 【解析】（1）地壳中氧元素的含量最多，故X是氧元素；地壳中铝元素含量占第三位，故Y是铝，故X与Y形成的化合物是Al2O3； （2）氧化铁与一氧化碳的反应中，一氧化碳具有还原性，发生氧化反应，氧化铁具有氧化性，发生还原反应； （3）由质量守恒定律可知，方框中是2个氯气分子，故填。

分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的类别不正确的是

选项

A

B

C

D

物质

H2O2

O3

CH3COOH

Cu(OH)2

类别

氧化物

化合物

酸

碱

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、过氧化氢是氧化物，正确； B、臭氧是由一种元素组成的纯净物，故是单质，错误； C、CH3COOH是有机酸，正确； D、Cu(OH)2是碱，正确。故选B。

下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是( )

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

CO2与O2

燃着的木条，观察木条燃烧情况

B

棉线与羊毛线

点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬

C

AgCl与NaCl

加水，观察是否溶解

D

NaOH与Na2CO3

溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、燃着的木条放在二氧化碳中会熄灭，放在氧气中会燃烧的更旺，故正确； B、棉线点燃后没有烧羽毛气味，而羊毛点燃后有烧羽毛味道，故正确； C、氯化银难溶于水，而氯化钠易溶于水，故可以鉴别，正确； D、氢氧化钠和碳酸钠溶于水都显碱性，故加入酚酞后都变为红色，故不能鉴别，错误。故选D。

请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)B装置中甲的仪器名称为______；E装置中乙的仪器名称为___________。

(2)实验室用C装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为___________。

(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用D装置制取CO2气体，其化学方程式为______________，用在反应过程中，使反应停止的操作是_________，收集二氧化碳一般用装置___________。

(4)小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气，小华认为小明制取的氢气不纯，杂质气体除了水蒸气外还含有_______(填化学式)，使用_________(填名称)溶液除去，若用装置G和H收集并测定氢气的体积，将G装置改装的方法是_________。

烧瓶 集气瓶 2H2O22H2O+O2↑ CaCO3 +2HCl= CaCl2 ＋H2O＋CO2↑ 关闭活塞 E HCl 硝酸银 装满水 【解析】（1）B装置中甲的仪器名称为烧瓶；E装置中乙的仪器名称为集气瓶； （2）C装置适用于固+液常温下制取氧气，即在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢分解为水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑； （3）实验室中用大理石和稀盐酸反应制...

下列名词主要涉及化学变化的是

A. 吸附 B. 分馏 C. 燃烧 D. 结晶

C 【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、吸附，没有生成其他物质，属于物理变化；B、分馏是利用液体沸点不同分离液体的一种方法，没有生成其他物质，属于物理变化；C、燃烧，生成了其他物质，属于化学变化；D、结晶，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化。 点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成，化学变化有其他物质生成...

A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

（1）t2℃时，把30gA物质加入50克水中充分溶解，可以得到_______克溶液。

（2）p点的含义是________________________________。

（3）将t1℃A、B的饱和溶液分别升温至t2℃，成为不饱和溶液的是_______（填A或B）。

75 t1℃A和B的溶解度是25g A 【解析】（1）t2℃时，A的溶解度是50g，把30gA物质加入50克水中充分溶解，可以得到25g+50g=75g溶液。（2）p点的含义是t1℃时，A和B的溶解度相等，都是25g。（3）A的溶解度随温度的升高而增大，将t1℃A、B的饱和溶液分别升温至t2℃，A变为不饱和溶液，B仍是饱和溶液，有晶体析出，故选A。

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