题目内容

如下图所示，其曲线表示温度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系．

　　

(1)时，该物质的溶解度为________．

(2)若将时的饱和溶液(溶剂为100g)降温到，析出晶体的质量为________g．

答案：
解析：

25g,8.3g


练习册系列答案
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30、小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．

请根据实验回答下列问题：
（1）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
．
（2）在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中，使用分液漏斗的优点是
可以控制反应的进行
；检查该装置的气密性时，应该先
关闭活塞
，然后将导管的一端放入到水中，再用手紧贴锥形瓶的外壁，如果
水中有气泡产生
，说明装置的气密性良好．
（3）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：
是
（填“是”或“否’'）．
（4）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数
+瓶中空气占容积的体积分数×
20
%．
（5）带火星的木条复燃时，收集的氧气占容积的体积分数最低为
35%
%．
（6）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示．若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在
85
℃．

请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．

[研究课题]探究热水壶底部水垢的主要成分

[查阅资料]该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3－等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质－水垢(主要成分为碳酸盐、碱等的混合物)．同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性(见下表)：

[提出猜想]水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和________，可能含有Ca(OH)2和_______________________．

[设计方案]

(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入________，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca(OH)2．

(2)乙同学设计了如下图所示实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分．其主要实验步骤如下：

①按图组装仪器，将50 g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；

②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(如下图所示曲线)；

③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；

④再次称量干燥管内物质增加的质量；

⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变．

讨论：

a．步骤①加入样品前还应检查________，所加的酸溶液是________．

b．装置Ⅱ的作用是________；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置Ⅰ的作用是________．

c．研究性小组的同学通过简单计算，认为水垢中一定含有MgCO3，理由是_________________________________________．

[实验结论]通过上述探究可知：水垢的主要成分有

_________________________________________．

小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．
实验分组第一组第二组第三组
集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①
O2占容积的体积分数（%）1020304050313335373934
带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题：
（1）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式______．
（2）在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中，使用分液漏斗的优点是______；检查该装置的气密性时，应该先______，然后将导管的一端放入到水中，再用手紧贴锥形瓶的外壁，如果______，说明装置的气密性良好．
（3）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：______（填“是”或“否’'）．
（4）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数
+瓶中空气占容积的体积分数×______%．
（5）带火星的木条复燃时，收集的氧气占容积的体积分数最低为______%．
（6）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示．若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在______℃．
化学兴趣小组同学对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结，请按要求填空：
(1)金属活动性顺序表：K Ca Na____Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(2)同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性：①Zn、Fe、Cu、稀硫酸②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液仅用组内物质就能达到目的的是____。（填序号）
(3)用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如下图所示。
试回答：①曲线A表示的是____（填“铁”或“锌”）跟稀硫酸反应的情况。
②上述曲线图除能说明①的结论外，还可得出的结论是（答一条）_________________。
(4)小明从实验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量铁粉，为测定样品中铜的质量分数，利用以下方案进行实验： 铜样品10g加入过量硫酸铜溶液/充分反应过滤，将固体洗涤、干燥、称量为10.8g
请写出发生反应的方程式 ____________________。测得样品中铜的质量分数为____。
小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．
实验分组第一组第二组第三组
集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①
O2占容积的体积分数（%）1020304050313335373934
带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题：
（1）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式    ．
（2）在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中，使用分液漏斗的优点是    ；检查该装置的气密性时，应该先    ，然后将导管的一端放入到水中，再用手紧贴锥形瓶的外壁，如果    ，说明装置的气密性良好．
（3）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：    （填“是”或“否’'）．
（4）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数
+瓶中空气占容积的体积分数×    %．
（5）带火星的木条复燃时，收集的氧气占容积的体积分数最低为    %．
（6）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示．若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在    ℃．

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