题目内容
【题目】下图是盐酸的标签,回答下列问题:
浓盐酸(500mL)
品种:盐酸 化学式:HCl
密度:1.18g/mL 质量分数:37%
(1)用10mL该浓盐酸可配制成3.7%的稀盐酸多少克_____?
(2)稀释此溶液时,如果量取浓盐酸读数时仰视,将造成什么后果_____?
(3)稀释后的盐酸可用于除铁锈,写出反应的化学方程式_____。
【答案】118g 偏大 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
【解析】
(1)设配成盐酸的质量为x,1.18g/cm3=1.18g/mL,根据溶质在稀释前后质量不变,则有1.18g/mL×10mL×37%=3.7%x,解得x=118g;
(2)若量取浓盐酸读数时仰视,会使实际量取的液体体积比要量取的液体体积偏大,配制的溶液溶质的质量分数偏大;
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应能生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
【题目】化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质。这些物品有:食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸(带比色卡)、筷子。
[查阅资料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈无色;食品干燥剂主要成分是氧化钙;鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。
(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
[实验探究]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
①将牵牛花汁液滴入醋精中 | _____ | 酸能与指示剂反应 | |
②将生锈铁钉放入醋精中 | 铁锈逐渐消失,溶液变为_____色 | 酸能与某些金属氧化物反应 | |
一段时间后有气泡冒出 | 酸能与某些_____反应 | ||
③将碎鸡蛋壳放入醋精中 | 有_____冒出 | 酸能与某些盐反应 | |
④将纯碱放入醋精中 | 有气泡冒出 | 酸能与碱反应 | |
[反思与评价](1)小红想利用pH试纸进一步测定醋精的酸碱度,具体操作方法是_____。
(2)小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论,理由是_____。
[实验验证]小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”。
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
①向食品干燥剂中加入适量的水,充分反应后,静置,取上层清液 | _____热量 | _____ |
②向上层清液中加入牵牛花汁液,再逐滴滴入醋精至过量 | _____ | _____ |
【题目】善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是( )
A化学与安全 | B 化学与生活 |
①重金属中毒——喝鲜牛奶、 豆浆等解毒 ②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 ③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸 | ①除去餐具油污——用洗洁精溶解 ②鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味 ③钙、铁、镉、砚——微量元素 |
C化学实验数据记录 | D化学中常见的“三” |
①用10mL量筒量取7.2mL水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 | ①煤、石油、天然气——三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 ③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子 |
A.AB.BC.CD.D