题目内容
3.某课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应,生成氢氧化钠和氧气,于是他们做以下探究实验.向装有过氧化钠粉末的试管中加水,充分反应后,取试管中的少量溶液放入另一支小试管,加入几滴无色酚酞溶液,溶液变红,过了一会儿,红色又褪去了.
【提出问题】溶液为什么先变红,过一会儿,红色又褪去了呢?
【猜想】甲同学认为是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应的缘故.乙同学认为甲同学的猜想不正确,理由是氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性,也能使酚酞试液变为红色.
【查阅资料】①滴加酚酞呈红色的溶液遇到H2O2时,H2O2可破坏酚酞的结构,使酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色.
【猜想】通过查阅资料后,该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想.
猜想A:过氧化钠与水反应可能生成H2O2.
猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓.
【实验探究】请你将下列实验方案填写完整.
| 猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| A | 取过氧化钠与水反应的溶液放入试管中,加入适量的二氧化锰后,将 带火星的术条放在试管口 | 产生气泡,木条复燃 | 猜想A正确 |
| B | 取过氧化钠与水反应的溶液放入试管中,先加入适量的水,然后再滴 加酚酞试液 | 溶液变红,一会红色又消失 | 猜想B错误 |
(1)写出过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气的化学方程式:Na2O2+2H2O═2NaOH+O2↑.
(2)根据实验分析,除了上述反应外,过氧化钠与水还存在另一反应,则另一反应的化学方程式为Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2【拓展延伸】向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析反应中产生氧气和放出热量,使脱脂棉达到燃烧的条件.
分析 实验1:燃烧现象的发生要考虑具备了燃烧的条件;
【猜想】酚酞溶液变红要考虑碱溶液或碱性溶液;
查阅资料显示溶液变红又消失的两种可能是我们下一步猜想和探究的方向,即探究A:是否生成了H2O2,探究B:是否氢氧化钠溶液太浓;因为题示猜想B错误,A正确,可得出实验操作与相应现象.
【得出结论】根据题中信息及原理写出反应的化学方程式;
【拓展延伸】燃烧现象的发生要考虑具备了燃烧的条件;
解答 解:【猜想】氢氧化钠与二氧化碳的反应生成碳酸钠和水,碱或者碱性溶液都可以使酚酞溶液变红;
【实验探究】实验探究的内容应找准两个方向:即探究A:是否生成了H2O2,探究B:是否氢氧化钠溶液太浓;因为题示猜想B错误,A正确,可以按照表格内容写出相应的实验操作与对应现象.最后因为猜想A正确,所以产物中含H2O2.
【得出结论】
(1)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气的化学方程式为:Na2O2+2H2O═2NaOH+O2↑.
(2)根据实验分析,除了上述反应外,过氧化钠与水还存在另一反应,则另一反应的化学方程式为:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2;
【拓展延伸】燃烧需具备三个条件:可燃物、温度达到着火点、有氧气,题中已具备可燃物的条件,所以考虑另外两个;
故答案是:
【猜想】氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性,也能使酚酞试液变为红色;
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 加入适量的二氧化锰后,将 带火星的术条放在试管口 | 产生气泡,木条复燃 | 猜想A正确 |
| 先加入适量的水,然后再滴 加酚酞试液 | 溶液变红,一会红色又消失 | 猜想B错误 |
(1)Na2O2+2H2O═2NaOH+O2↑.
(2)Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
【拓展延伸】反应中产生氧气和放出热量,使脱脂棉达到燃烧的条件;
点评 此类题是对实验数据的处理和对实验方案的设计,要认真研究,深刻理解题意理清思路,然后再结合所学知识有的放矢.
练习册系列答案
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