题目内容
某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进（见图Ⅱ），选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验，回答下列有关问题：
（1）图Ⅰ实验中实验现象为：实验开始时______； 冷却后，打开止水夹_____。
（2）某同学用图Ⅰ装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①______________；②_____________。
（3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是_______（填序号）。
（4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。
若上述步骤③中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向___（填“左”或“右”）移动，后向___（填“左”或“右”）移动，最终活塞停在__mL刻度处。
（5）对照图Ⅰ实验，你认为图Ⅱ实验的优点是（回答一点即可）____________。
开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是
A. 铜丝作导线 B. 干冰用作制冷剂
C. 蜡烛用来照明 D. 石墨制铅笔芯
C
【解析】
试题物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等；化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。在性质的描述中有“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，A、铜丝作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，错误，B、... 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气结束后，发现试管炸裂了，下列四种解释中不合理的是（ ）
A. 加热时，没有预先对试管预热就直接加热
B. 加热时间太长
C. 结束时，先熄灭了酒精灯，后将导管移出水面
D. 未冷却的试管立即用冷水冲洗
B
【解析】
A、加热时，没有预先对试管预热，可导致试管受热不均引起炸裂，选项正确；B、加热时间不会引起试管炸裂，选项错误；C、结束时，先熄灭了酒精灯，后将导管移出水面会导致倒吸回流，引起试管炸裂，选项正确；D、未冷却的试管立即用冷水冲洗，可导致试管受热不均引起炸裂，选项正确。故本题选B。 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：①___________；②___________；
（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_____________________；
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从_______（填“a”或“b”）端管口通入。
试管集气瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2 2H2O+ O2↑或Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑)Ab
【解析】
（1）据常用仪器回答；
（2）装置B属于固—液常温型，实验室用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气可用此装置，制取二氧化碳和氢气也可用此装置；
（3）常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，注... 下列有关能源的叙述正确的是
A．石油是一种可再生资源
B．大量使用化石能源会造成大气污染，因此反应该停止化石能源的开采和利用
C．人类需要的能量都是由化学反应产生的
D．目前没有大量氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
D
【解析】
试题石油是一种不可再生资源，故A错误；大量使用化石燃料会造成大气污染，但不能停止化石燃料的开采和利用，应该合理的开采和利用，所以B错误；人类需要的能量不都是由化学反应产生的，例如风能等，所以C错误；目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难，所以D正确。故选D。 
