题目内容
14.①装置A中的实验现象是黑色变红色;,发生反应的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
②加热前通入一氧化碳的目的是排除空气防止爆炸;,澄清石灰水的作用是检验是否有二氧化碳生成;
③右边的酒精灯在实验步骤Ⅱ前点燃(填实验步骤的序号)(点燃前已对气体验纯).
分析 图示为一氧化碳还原氧化铜的实验装置,整个装置中共发生了三个反应:一氧化碳还原氧化铜,生成的气体二氧化碳通入澄清石灰水中,与石灰水反应使石灰水变浑浊,未被氧化的一氧化碳在酒精灯处被点燃生成二氧化碳;根据一氧化碳的可燃性和还原性及实验注意事项等进行分析解答.
解答 解:①一氧化碳具有还原性,能与黑色的氧化铜反应生成红色的金属铜,同时产生二氧化碳气体,因此在玻璃管中可观察到黑色粉末变成红色,反应的化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
②因为一氧化碳具有可燃性,点燃或加热一氧化碳与空气的混合物可能引起爆炸,故加热前要先通入一氧化碳,排除空气防止爆炸;澄清石灰水可用于检验是否有二氧化碳生成.
③在进行该实验前,应先检验装置的气密性,防止因装置漏气而导致实验不成功、污染空气;因为要先通一氧化碳排净试管内的空气,而一氧化碳有毒、会对环境造成污染,不能排放到空气中去,所以右边的酒精灯在实验步骤Ⅱ前点燃.
故答案为:①黑色变红色;CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;②排除空气防止爆炸;检验是否有二氧化碳生成;③Ⅱ.
点评 本题难度不是很大,掌握一氧化碳的化学性质、一氧化碳与氧化铜的反应原理、实验装置、实验现象、对环境的污染及能源的再利用等知识是正确解答本题的关键.会正确书写化学方程式.
练习册系列答案
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4.
某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了如图实验,对固体B的成分进行了分析和实验探究.
【提出问题】固体B中的成分可能有哪些?
【查阅资料】一种活泼的金属单质投入到含有两种金属化合物的溶液中时,金属活动性弱的金属先被置换出来.
【作出猜想】甲同学:只有Ag;乙同学:Zn、Ag;丙同学:Cu、Ag.
请写出你的一种猜想Ag、Cu、Zn.
【表达交流】写出甲同学猜想的理由当锌恰好与AgNO3反应时,溶液中的溶质是:Zn(NO3)2、Cu(NO3)2或当AgNO3有剩余时,溶液中的溶质是:Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2,固体为:只有Ag;当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2.
【反思评价】请你评价乙同学的猜想不合理,Zn应先与AgNO3反应后与Cu(NO3)2反应.
【实验探究】想证明自己的猜想正确
在得出固体B的成分后,也确定了液体A的成分,液体A中含有的物质有(化学式)Zn(NO3)2.
【提出问题】固体B中的成分可能有哪些?
【查阅资料】一种活泼的金属单质投入到含有两种金属化合物的溶液中时,金属活动性弱的金属先被置换出来.
【作出猜想】甲同学:只有Ag;乙同学:Zn、Ag;丙同学:Cu、Ag.
请写出你的一种猜想Ag、Cu、Zn.
【表达交流】写出甲同学猜想的理由当锌恰好与AgNO3反应时,溶液中的溶质是:Zn(NO3)2、Cu(NO3)2或当AgNO3有剩余时,溶液中的溶质是:Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2,固体为:只有Ag;当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2.
【反思评价】请你评价乙同学的猜想不合理,Zn应先与AgNO3反应后与Cu(NO3)2反应.
【实验探究】想证明自己的猜想正确
| 实验步骤 | 现象 | 由此确定固体B的成分写出反应的化学方程式 |
| 取少量固体B,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ |
19.下列关于实验现象的描述,正确的是( )
| A. | 黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上会留下清晰的划痕 | |
| B. | 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
| C. | 电解水时,电源负极产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
| D. | 将二氧化碳通入燃着高低两支蜡烛的烧杯中,蜡烛自低到高依次熄灭 |
20.下列关于碳单质及其氧化物的性质和用途说法不正确的是( )
| A. | 一氧化碳用于冶炼金属,是利用一氧化碳的可燃性 | |
| B. | 干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热 | |
| C. | 二氧化碳用于制汽水,是利用其能溶于水且能和水反应 | |
| D. | 石墨用作电极,是利用石墨良好的导电性 |