题目内容
走进“化学村”。 “化学村”的布局如下：
（1）认识“居民”。①10户“居民”中，俗称熟石灰的是____，属于氧化物的有_____ 。②盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应的是_____。
（2）认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如，上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路______。
下表是元素周期表的一部分：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1．008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 4．003 |
二 | 3 Li 6．941 | 4 Be 9．012 | 5 B 10．8l | 6 C 12．01 | 7 N 14．0l | 8 O 16．00 | 9 F 19．00 | 10 Ne 20．18 |
三 | 11 Na 22．99 | 12 Mg 24．31 | 13 Al 26．98 | 14 Si 28．09 | 15 P 30．97 | 16 S 32．06 | 17 Cl 35．45 | 18 Ar 39．95 |
(1)Be元素的相对原子质量为___________；
(2)相对原子质量为22．99的元素属________(填“金属”或“非金属”)；Ne的化学性质比较___________(填“稳定”或“不稳定”)；F元素最外层电子数为______；
(3)下图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第________周期。
某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究．
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
小王 | 用pH试纸测溶液的pH | 溶液的pH＞7 | 说明氢氧化钠溶液没有变质 |
小李 | 取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液 | A | 说明氢氧化钠溶液已经变质 |
（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是______________________ （2）小李同学的实验中观察到实验现象A为_______________, 该反应的化学方程式为______________________
（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质．为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入________ 的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠．
（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会______ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
【反思】
（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是___________________（用化学方程式表示）．
【拓展应用】
（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是_____________________（填一种试剂即可，用化学式填写）．
下列图像能正确反应对应变化的是（____）
A |
| 向一定质量的盐酸中加入镁粉至过量 |
B |
| 向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 |
C |
| 加热一定量的高锰酸钾固体 |
D |
| 向氢氧化钠溶液中加入X，X可能是________ |
A. A B. B C. C D. D