题目内容

下列说法正确的是（　　）

A. 人体缺乏维生素A会引起坏血病

B. 棉花、羊毛属于天然有机高分子材料

C. 食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜

D. 香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体

练习册系列答案
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下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是（ ）

选项

实验目的

所用试剂或方法

鉴别真假黄金

观察颜色

鉴别羊毛和涤纶

点燃、闻气味

将粗盐提纯

溶解、过滤、蒸发

除去生石灰中的石灰石

加水、过滤

A. B. C. D.

AD 【解析】 A、通过颜色无法鉴别真假黄金，选项错误；B、羊毛点燃有烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧有特殊气味，可以进行鉴别，选项正确；C、将粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发，选项正确；D、生石灰可与水反应生成氢氧化钙，无法除去石灰石，选项错误。故本题选AD。

空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（　　）

A. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷

C. 空气的成分按质量计算，氧气大约占21%

D. 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

如图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容，据标签内容计算:

（1）用这种硫酸配制100g 20%的稀硫酸，需要98%的浓硫酸多少毫升(精确到0.1)；

（2）向49g 20%的稀硫酸中滴加10%的氯化钡溶液，直到恰好完全反应。求所得溶液的溶质质量分数(结果精确到0.1%)。

人类的日常生活和工农业生产离不开水及其溶液。回答：

（1）某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌、氟等成分，这里的钙、钾、锌、氟是指_______（填“单质”“元素”或“分子或原子”）。

（2）长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中将硬水转化为软水的常用方法是_______。

（3）能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是_______（填字母）。

A．水的电解

B．水的浄化

C．水的蒸发

D．氢气在氧气中燃烧生成水

（4）电解水时，与两极相连的玻璃管上方会产生气体，用燃着的木条检验_______电极端玻璃管产生的气体，木条燃烧更旺。

（5）甲乙两种固体的溶解度曲线如图，现有甲、乙两种固体各10g，分別加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌。据图回答：

①t1℃时，甲乙两物质的溶解度_______（填“相等”或不相等）；

②t2℃时，甲形成的溶液中溶质质量分数为_______（精确到0.1%）；

③将盛有乙溶液的烧杯升温到t2℃时，烧杯中出现的现象是_______填（“没变化”或“有固体析出”）；

④由t2℃降低到t1℃时，甲溶液中溶质质量分数_______乙溶液中溶质质量分数（填“大于”“等于”或“小于”）。

从微观角度分析，下列解释错误的是

A. 酒精挥发——分子在不断地运动

B. 氧气和液氧都能助燃——分子相同，物质的化学性质相同

C. 体温计中的水银柱热胀冷缩——汞原子的大 小发生变化

D. 氢气在空气中燃烧生成水——化学变化中分子分成原子，原子重新结合成新分子

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究。

（集体讨论）(1)讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其

他成分反应且生成物为固体。他们应该选择________________．

A．蜡烛B．红磷C．镁D．木炭

为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证________________．

(2)小组同学共同设计如图所示的两套装置，你认为合理的是________________。为了确保实验的成功，在装药品之前应该________________．

（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

（数据分析）实验结束后，整理数据如表：(注：集气瓶容积为100mL)

(3)通过对实验结果的交流，①大多数同学都验证出氧气约占空气体积的________________．

②通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是____________、______________(写出两点)。

（实验反思）兴趣小组继续进行实验探究。

(1)兴趣小组将红磷改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸人集气瓶的原因是________________。

(2)若改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸人集气瓶大于1／5。影响结果的原因是________________。

（4分）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。

A B C D E

请回答下列问题：（填序号）

（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是 ；

（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 ；

（3）D中X= ；从E图中你获得的信息有 。（答一条）

水是生命之源，用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)净化水时需加入明矾的目的是________。

(2)过滤操作中玻璃棒所起的作用是________。

(3)生活中为降低水的硬度，可采用的方法是________。

(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是________。

A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏

(5)长期饮用蒸馏水________（填“利于”或“不利于”）人体健康。

(6)河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是________。

(7)过滤操作后滤液仍然浑浊的原因有：________。

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