题目内容
【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）欲将水中悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降，可向水中加入_______作絮凝剂.
（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。区分软水和硬水常用的物质是_______，生活中可用________方法来降低水的硬度。
（3）电解水实验如下图所示，A管中收集到的气体是______，如何检验B管中收集到的气体_______，电解水发生反应的文字或符号表达式为_______。 该实验说明水是由________组成。
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施________．
【答案】 明矾 肥皂水 煮沸 氢气 用带火星木条，看是否复燃 略 氢氧元素 一水多用。（合理即可）
【解析】（1）欲将水中悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降，可向水中加入明矾作絮凝剂，明矾可以吸附水中悬浮的小颗粒。（2）区分软水和硬水常用的物质是肥皂水，硬水泡沫少，软水泡沫多。生活中可用煮沸方法来降低水的硬度。（3）电解水，A是负极，管中收集到的气体是氢气，检验B管中收集到的气体氧气，检验方法是用带火星木条，看是否复燃，若能就是氧气，否则就不是。电解水发生反应的文字或符号表达式为∶水→氢气＋氧气﹙反应条件是通电﹚，该实验说明水是由氢氧元素组成。（4）生活中节约用水的具体措施∶一水多用。
点睛∶区分软水和硬水常用的物质是肥皂水，硬水泡沫少，软水泡沫多。降低水的硬度常用方法是煮沸。电解水正极产生的是氧气，负极是氢气，检验方法是用带火星木条，看是否复燃，若能就是氧气，否则就不是。
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