题目内容

二氧化碳也是工业废气，它能否污染空气呢？为什么？
答：
 
，因为
 
．
考点：空气的污染及其危害
专题：空气与水
分析：二氧化碳是光合作用的原料，如果没有二氧化碳，最终氧气也会被消耗完，人类也无法生存．
解答：解：植物在光照的条件下吸收二氧化碳放出氧气，所以若没有二氧化碳，最终氧气也会被消耗完，人类也无法生存．
故答案为：不会；若没有二氧化碳，最终氧气也会被消耗完，人类也无法生存．
点评：人类吸收的是氧气，排出的是二氧化碳，而植物吸收的是二氧化碳，排出的是氧气，与人类正好相反．大自然可以自动调节空气成分．
练习册系列答案
相关题目
下列滴管使用或放置错误的是（　　）
A、
从试剂瓶中吸取液体
B、将滴管横放在桌面
C、
将洗净后的滴管放入洁净烧杯里
D、
向试管中滴加稀硫酸
北京奥运会主体育场的外形像鸟巢．硼烷的结构也像鸟巢，故称为巢式硼烷．五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小．如图是三种巢式硼烷，下列说法正确的是（　　）
A、图中M的名称为九硼烷
B、八硼烷的化学式为B8H14
C、硼烷有可能成为未来的清洁能源
D、2B5H9+12O2═5X+9H2O，则X中B的化合价为+5价
小明在用量筒倒液体时，倒之前他俯视读数为50毫升，倒出一部分水后，他又仰视读数为30毫升，那么他倒出水的体积（　　）
A、等于20毫升
B、大于20毫升
C、小于20毫升
D、无法确定
根据如图1的实验装置回答问题：

（1）在实验室中用C装置制取气体时，固体盛放在
 
（填仪器名称）中，液体从
 
（填仪器名称）中加入；若某种气体可用A装置制取，则要求反应物的状态是
 
，反应条件是
 
．用E装置收集的气体所具备的性质是
 
．
（2）制取氧气的反应结束后，欲分离反应后混合物中的二氧化锰，可采用
 
的方法，需要用的玻璃仪器有
 
、
 
、
 
．
（3）如右图所示为某同学设计的实验室制取氧气的装置，请回答下列问题．
①该装置中出现a、b两处错误，请你说出可能导致的后果：
a：
 
；
b：
 
．
②该实验还可以用
 
法收集氧气．
以天然气为原料合成尿素的主要步骤如下图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）

（1）写出尿素的化学式
 

（2）尿素与熟石灰混合研磨
 
（填“有”或“无”）刺激性气味．
（3）甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应生成CO和H2，化学方程式为
 
．
（4）在高温高压和催化剂的条件下，氮气和氢气反应生成氨气，化学方程式为
 
；
（5）分离出氨后，可循环利用的两种物质是
 
、
 
．
两种溶液混合后pH=7，这两种溶液一定是（　　）
A、pH＞7和pH＜7
B、一种是酸，另一种是碳酸钙
C、一种是氯化钠，另一种是硫酸钾
D、无法确定
课堂上，老师为了能让学生了解氢氧化钠固体的潮解现象，向表面皿中加入了少量的氢氧化钠固体．课下，课外小组的同学利用回收到的表面皿中的氢氧化钠固进行了探究．
（1）【提出问题】氢氧化钠固体是否变质？
【猜想假设】猜想一：不变质    猜想二：全部变质    猜想三：部分变质
【理论分析】氢氧化钠变质的原因
 
（用化学方程式表示）
（2）【实验设计】小海同学设计了以下两种实验方案．
方案一：取表面皿中的固体少量于试管中，添加足量的稀盐酸，有气泡产生，则表面皿中的固体全部变质．
方案二：取表面皿中的固体少量于试管中，添加足量的稀盐酸，无气泡产生，则表面皿中的固体不变质．
以上两种方案中，你认为不合理的是
 
（先选方案再说明理由）
下列说法错误的是（　　）
A、可燃物达到着火点即可发生燃烧
B、炒菜时油锅中的油起火应立即盖上锅盖，关掉灶具
C、棉纺织厂职工严禁穿化纤类服装
D、煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施

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