题目内容
假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析：
经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物．
(2)设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表(如下图)，认为甲同学的结论不严密，理由是：________．
为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
解析：
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(1)CaCO3 Ca(OH)2 (2)Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀 没有Ca(OH)2 有气泡 只有CaCO3 |
假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是________ | 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀 |
| 可能是________ | 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发， 石灰水中的溶质析出 |
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：________．
| OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清液， 滴加1～2滴无色酚酞试液 | 不变色 | ________ |
| 往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | ________ | 白色粉末中有CaCO3 |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是：________． | ||
假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞
周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
（1）对白色粉末成分
的猜想和成因分析：
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是 | 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀 |
| 可能是 | 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发， 石灰水中的溶质析出 |
经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物．
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体
不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是： ．
| OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告： （3分）
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清液， 滴加1～2滴无色酚酞试液 | 不变色 | |
| 往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | 白色粉末中有CaCO3 | |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是： 。 | ||
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
| 白色粉末的成分 | 形 成 的 原 因 |
| 可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应： 化学方程式为： |
| 可能是 | 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质析出 |
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是： ．
| OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
| 实 验 步 骤 | 可能观察到的现象 | 结 论 |
| 取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液 | ||
| 往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | 白色粉末中 （“有”或“无”）CaCO3 | |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是： | ||
①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是 ．
A．密封保存 B．使用前，临时配制 C．禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）： ．