Question

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方法．请你回答下列有关问题：

(1)某学习小组设计了一套如图所示的气体发生装置．若用该装置制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________．

(2)制取二氧化碳之前，首先要检查该装置的气密性，其正确的做法是：________．

(3)当观察到大试管内有大量气泡冒出时，用向上排空气法收集．确定二氧化碳收集满的方法是________．

(4)待收集完所需气体后，欲停止反应，可采取的方法是：①________；②________．

(5)为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，甲、乙两同学分别设计了探究实验的方案．甲同学的实验方案是：将二氧化碳通入紫色石蕊试液中(如图甲)，观察溶液的颜色变化．乙同学的实验方案是：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花的颜色变化．

请你对甲、乙两同学的实验探究方案进行评价：

①哪个同学的方案合理？________；

②方案合理的理由是什么？

Answer 1

答案：
解析：

; 　　(2)用弹簧夹夹住橡胶管，将试管下端浸没于水中并不断下沉，若水能充满试管，则证明装置漏气，若不能充满试管，则证明装置气密性良好; 　　(3)用一根燃着的小木条放在试管口，若木条火焰熄灭，则证明CO2已满; 　　(4)①用弹簧夹夹住橡胶管,②将导管从稀盐酸中提起，使稀盐酸与石灰石脱离; 　　(5)①乙;理由：通过实验Ⅰ证明酸能使石蕊变红，通过实验Ⅱ证明水不能使石蕊变红，通过实验Ⅰ证明二氧化碳不能使石蕊变红，通过实验Ⅱ证明二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红．