题目内容

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，且常温下都是液体；丙是单质；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。

（1）甲分解成生成乙和丙的化学方程式为____________________。

（2）从微观角度解释甲、乙性质有些差异的原因是____________________。

练习册系列答案
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如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：

（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是_____。说明该气体的化学性质是_____。

（2）实验B：该实验能够证明燃烧需要氧气的现象是_____。

（3）实验C：电解水负极出来的是_____；该实验的结论是_____。

（4）实验D：实验开始时锥形瓶上没有放气球，导致天平不平衡说明该实验_____（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律，相应的化学方程式为_____。

下列实验进行探究：

a.小刚设计了如图所示的装置。请和小刚一起探究下列问题。

（1）实验时，小刚把广口瓶应用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用，对实验产生干扰。

（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水__________ （填“左移”、“右移”或“不动”）。当揭去广口瓶外的黑纸时，可以观察到广口瓶中的澄清石灰水浑浊，写出反应的文字表达式______________，来证明了植物能够进行呼吸作用。

b.小明看了小刚的方案后，设计了如图所示装置来研究植物的光合作用，具体的操作是：取一只大烧杯，向其中装入大半杯清澈的河水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通人一定量的二氧化碳气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后，试管里收集到部分X气体。

（3）X气体应该是________________（填写物质的化学式）；

（4）漏斗的作用是________________________；

（5）如图所示，小试管内汇集的气体压强比外界的大气压______（填“大”“小”或“相等”）。

下列各项没有科学根据的是（ ）

A.用化石燃料制取合成橡胶 B.气功可以将银变金

C.动物可以通过克隆的方式繁殖 D.利用化学方法可以淡化海水

某学生欲称取9.6g氯化钠，他在左盘放了9g砝码，把游码移到0.6g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ）

A.9.6g B.10.2g C.9g D.8.4g

密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“”代表氮原子，“”代表氢原子。下列说法正确的是 （　　）

A.示意图中甲、乙、丙均为混合物 B.过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化

C.过程Ⅱ反应类型是分解反应 D.过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子

分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由离子构成的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 氯化钠 C. 铜 D. 金刚石

化学的发展离不开世界各国科学家的不断探索，下列说法错误的是

A.英国卢瑟福发现电子和原子核

B.俄国门捷列夫发表元素周期表.

C.法国拉瓦锡研究空气成分

D.我国张青莲精确测定相对原子质量

乙醇（化学式C2H5OH）是一种能代替汽油等燃料的清洁能源，但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外，还会生成一氧化碳．现有69g乙醇与定量的氧气点燃，发生如下反映，XC2H5OH+8O2YCO2+ZCO+9H2O

（1）计算系数X的值是_____．

（2）计算反应后生成一氧化碳的质量．____

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