题目内容

(2012?仙桃)实验台上有KCl、CaCO3、CaO、K2CO3、NH4Cl五种白色固体和水,不另用其它试剂,对五种白色固体进行鉴别.下列鉴别顺序不可能的一组是(  )
分析:根据碳酸钙不溶于水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙且放出热量,氯化铵溶于水能使溶液温度降低,再根据已经鉴别出来的物质向未鉴别出来的物质滴加,根据呈现的现象不同再进行鉴别.
解答:解:A、分别取五支试管,各取少量白色固体,向试管内加入水,如果一支试管内白色固体没有溶解,说明该白色固体是碳酸钙,用手触摸试管壁,如果温度很高的,该试管内盛放的是氧化钙,因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙且放出热量;试管外壁温度很低的,该试管内盛放的是氯化铵,因为氯化铵溶于水时向水中扩散过程吸收热量,与水分子结合时放出热量,吸收的热量大于放出的热量,所以氯化铵溶于水温度会降低;将加有氧化钙的试管内的溶液向未鉴别出来的两支试管内滴加,有白色沉淀生成的,该试管内是碳酸钾,因为氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,没现象的是氯化钾,故A能鉴别;
B、分别取五支试管,各取少量白色固体,向试管内加入水,用手触摸试管壁,如果温度很高的,该试管内盛放的是氧化钙,试管外壁温度很低的,该试管内盛放的是氯化铵,如果一支试管内白色固体没有溶解,说明该白色固体是碳酸钙,将加有氧化钙的试管内的溶液向未鉴别出来的两支试管内滴加,没现象的是氯化钾,有白色沉淀生成的,该试管内是碳酸钾,故B能鉴别;
C、分别取五支试管,各取少量白色固体,向试管内加入水,用手触摸试管壁,试管外壁温度很低的,该试管内盛放的是氯化铵,白色固体不溶解的是碳酸钙,如果温度很高的,该试管内盛放的是氧化钙,将加有氧化钙的试管内的溶液向未鉴别出来的两支试管内滴加,有白色沉淀生成的,该试管内是碳酸钾,没现象的是氯化钾,故C能鉴别;
D、由于K2CO3和KCl溶于水后溶液温度既不升高也不降低,且没有别的现象,所以开始绝对不能鉴别出它两个,故D不能鉴别.
故选D.
点评:解答本题关键是要知道碳酸钙不溶于水,氧化钙溶于水放热,氯化铵溶于水吸热,氧化钙与水反应生成的氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙白色沉淀.
练习册系列答案
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(2012?安徽模拟)同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(装置如图).该反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中,橡皮塞突然被弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象这三名同学进行了如下探究:
[问    题]橡皮塞为什么会突然弹飞?
[查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
[猜    想]甲同学认为:是由导气管堵塞造成的.
乙同学认为:是过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学认为:是过氧化氢溶液的浓度过大造成的.
[分析验证]同学们通过检查实验装置发现导气管没有堵塞;再与其他实验成功的小组交流时,得知各小组所用的过氧化氢溶液的质量分数均相同.于是他们否定了
甲和丙
甲和丙
同学的猜想.
请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因.
实  验  步  骤 实  验  现  象 结   论
另一名同学的猜想正确
[问题拓展]实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液具有
氧化
氧化
性质.
[交流反思]老师提示他们引起此实验过程中橡皮塞被突然弹飞的原因可能还有其他因素,并建议还可进一步探究.而就目前的原因,可以通过改进气体发生装置和操作的方法,避免橡皮塞被弹飞.你对气体发生装置有何改进设想?请你从两个【不同角度】提出切实可行的改进方法.
[改进方法]
换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)
换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)

[改进方法二]
用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等逐量加入液体
用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等逐量加入液体

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