题目内容

2.下列实验方案的设计中,可行的是(  )
A.用稀H2SO4可鉴别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体
B.为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液
C.用NaOH溶液除去CO2中的CO气体
D.为除去炭粉中的CuO,可将其在空气中灼烧

分析 A、根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
B、根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙,进行分析判断.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、稀H2SO4能与K2CO3反应生成二氧化碳气体,能与BaCl2反应生成硫酸钡白色沉淀,能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,但无明显变化;可以鉴别,故选项说法正确.
B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,不能用加水后滴加酚酞溶液的方法检验是否含有氢氧化钙,故选项说法错误.
C、O2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误.
D、炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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8.同学们在实验室用下列装置制取几种常见的气体.

(1)写出图中标有①的仪器名称:试管,标有③的仪器名称集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制氧气,此反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.所选的发生装置为A,并在试管口放了,作用是防止高锰酸钾进入导管;你认为收集较纯净的氧气最好选用装置E;
若在实验结束后发现试管破裂了,请写出可能的原因:加热前试管外壁有水,试管碰触灯芯,利用排水法收集结束时先熄灭酒精灯后把导管移出水面.
(3)小华用加热氯酸钾与二氧化锰混合物来制取并收集氧气,该反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.该反应属于反应,在该反应中二氧化锰是催化剂.实验室用这种方法制取和收集氧气,应选用A和D或E装置.若用D装置来收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(4)若用分解过氧化氢溶液制取氧气,有关反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.实验结束后,陈超用自制的氧气做细铁丝燃烧的实验,却没有看到火星四射的现象.请你帮助陈超分析导致实验失败的原因收集的氧气不纯,或铁丝生锈,或温度没有达到铁丝的着火点.(写一条)陈超改进实验后,终于获得了成功.请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷的密度比空气小,难溶于水,则制取并收集甲烷的实验装置可以选择A和E或F.

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