题目内容

化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如图所示.
(1)用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式:
 

(2)小张同学想探究二氧化碳能否用排水法收集,查了有关数据得知,常压常温下,1体积水中溶解二氧化碳为0.88体积(溶解数量有限);又实验如下,用排水法和排空气法各收集一试管二氧化碳,并倒置于氢氧化钠溶液中(资料:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),发现用排水法收集二氧化碳的试管中气体全部被吸收,而用排空气法收集的气体只被吸收一半,由此得出结论:二氧化碳能否用排水法收集
 
(填能或不能),用排水法收集二氧化碳的优点是
 

(3)小李同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现氧气占49%以上就能使带火星的木条复燃.图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从
 
(填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是
 

(4)图G装置也可制取氢气.G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作为:
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,氧气的收集方法,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(2)根据实验现象进行分析解答;
(3)用F收集氧气,根据氧气的密度小于水的密度,应从短管进;
(4)根据制取二氧化碳的反应原理书写方程式;根据反应装置的特点分析解答:当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使试管内的压强增大,液体被压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止.
解答:解:(1)实验室若用装置B制取氧气,应该是利用过氧化氢制取,发生反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)根据实验现象用排水法收集二氧化碳的试管中气体全部被吸收,而用排空气法收集的气体只被吸收一半,可知用排水法收集的二氧化碳更纯净,可以用排水法收集;
(3)利用排水法收集气体时,首先将瓶内装满水,再通入气体;氧气的密度比水小,所以氧气应从b管通入;
,氧气的体积分数是 40%+60%×21%=52%;
(4)G装置可随时控制反应的发生和停止,观察G装置可知:当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使试管内的压强增大,液体被压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止.
故答案为:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)能、排水法收集的气体更纯净;
(3)b、52%;
(4)弹簧夹夹紧橡皮管.
点评:通过回答本题知道了常见仪器的区分方法,气体发生装置和收集装置的选取方法,巩固了制取氧气的注意事项.本题较好的考查了学生对知识的掌握和应用能力,只有掌握相关知识才能正确解答,通过回答本题知道了选择装置仪器的方法,二氧化碳的检验方法等知识
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