题目内容
下列关于元素化合价的有关说法中，正确的是（ ）
A. 铁单质中铁元素的化合价为+2价和+3价
B. 一种元素只能表现出一种化合价
C. 在任何化合物中元素正负化合价的代数和为零
D. 一种物质中同一种元素不可能表现出不同的化合价
C
【解析】
A、单质的化合价为零，选项错误；B、一种元素在不同化合物中可显示不同化合价，选项错误；C、在任何化合物中元素正负化合价的代数和为零，选项正确；D、一种物质中同一种元素可以表现出不同的化合价，比如NH4NO3中氮元素化合价分别为-3和+5价，选项错误。故本题选C。
玻璃仪器内壁洗干净的标准______________________________
既不聚成水滴，也不成股流下
【解析】
玻璃仪器洗涤的标准是既不聚成水滴，也不成股流下。具体原因是当玻璃仪器内壁存在杂质时，杂质会使水产生聚集，进而形成水滴，或者成股流下。 如图是某化学反应的微观粒子示意图，其中“
”表示X原子，“
”表示Y原子．如图包含许多信息，请发挥你的想象力，写出其中的两点信息：①________②________
在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分； 该反应属于化合反应
【解析】
由化学反应的微观粒子示意图，对比分析反应前后微粒的变化可以看出：在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分；该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应． 请用化学用语填空：
（1）天然气的主要成分是________；
（2）盐酸中溶质的成分是________。
CH4 HCl
【解析】本题主要考查本题主要考查化学符号及其周围数字的意义。要分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。
（1）天然气的主要成分甲烷，化学式为CH4，故填：CH4
（2）盐酸中溶质为氯化氢，化学式为HCl，故填：HCl 下列物质中所含的氮元素的化合价共有几种
N2 NO2 NO N2O N2O3 NH3 N2O5 NH4NO3
A.三种 B.五种 C.六种 D.七种
D
【解析】因氮气是单质，则N2中氮元素的化合价为0；
由在化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则
在NO中，由氧元素的化合价为-2价，则氮元素的化合价为0-（-2）=+2价；
在NO2中，由氧元素的化合价为-2价，则氮元素的化合价为0-（-2）×2=+4价；
在N2O中，由氧元素的化合价为-2价，则氮元素的化合价为 =+1价
在N2O3中，由氧元素的化合价为... 2015年10月5日，屠呦呦因发现青蒿素问鼎2015诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是抗生素的一种，其化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是
A. 它由三种元素组成 B. 青蒿素里含有15个碳原子
C. 一个青蒿素分子里含有11个氢分子 D. 青蒿素中碳、氢元素质量比为15：22
A
【解析】A、化学式为C15H22O5 可知、青蒿素是由三种元素组成的，正确；B、青蒿素是宏观概念，应该说成一个青蒿素分子中含有15个碳原子，错误；C、青蒿素是纯净物，不含有氢分子，错误；D、青青蒿素中碳、氢元素质量比为，错误。故选A。 请简要说明下列操作可能造成的不良后果：
液体流出腐蚀标签；引燃灯内酒精引起火灾；液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液；容器炸裂；压破容器；
【解析】
（1）根据倾倒液体注意事项分析；（2）酒精灯使用要注意“二查、二禁、一不可”；（3）根据使用时胶头的注意事项分析；（4）根据给玻璃仪器加热的方法、注意事项等进行分析解答即可；（5）根据将橡皮塞进试容器口的方法、注意事项进行分析解答。
（1）倾倒细口瓶里的... 贝壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某贝壳中碳酸钙的质量分数，小林同学进行了如下实验：将贝壳洗净、干燥并捣碎后，称取5 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸45 g，充分反应后，称得反应剩余物为48.24 g。(假设其他物质不与盐酸反应)（1）产生二氧化碳气体 g。（2）计算该贝壳中碳酸钙的质量分数。
1.76 80%
【解析】碳酸钙与稀盐酸反应! 生成氯化钙、水和二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳是气体，会逸散到空气中，故烧杯中减少的质量即为生成的二氧化碳的质量。根据二氧化碳的质量，利用化学方程式，根据反应的质量比即可计算出贝壳中碳酸钙的质量。
生成的二氧化碳的质量=5g+45g-48.24g=1.76g
设5g贝壳中碳酸钙的质量为x；
... 氢气在氧气中燃烧的化学方程式是：2H2+O2
2H2O，从这个化学方程式获得的信息错误的是
A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成水
B. 每2个氢分子与1个氧分子完全反应，生成2个水分子
C. 常温下，每2体积的氢气与l体积的氧气完全反应，生成2体积的水
D. 每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应，生成36份质量的水
C
【解析】
化学方程式能客观地反映出化学反应中“质”和“量”的变化及关系。化学方程式中的“+”号应读成“和”，不能读成“加”；反应物和生成物中间的“=”号，应读成“生成”，不能读成“等于”。A、氢气与氧气在点燃的条件下生成水，故A正确；B、每2个氢分子与1个氧分子完全反应，生成2个水分子，故B正确；C、常温下，不能说每2体积的氧气与l体积的氧气完全反应，生成2体积的水，物质状态不同，...