题目内容

下列有关实验方案设计正确的是（ ）

选项

实验目的

实验方案

A

检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3

加入过量的稀盐酸，观察现象

B

鉴别纯棉线和羊毛线

观察颜色

C

除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2

加入适量的Na2SO4溶液，过滤

D

除去CO2中含有的少量CO

点燃

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )

A.工业废水处理达标后再排放 B.农业上合理使用化肥和农药

C.生活污水实现集中处理和排放 D.固体垃圾直接倒入江河

用化学用语填空:

(1)最简单的有机物________________________。

(2) 2个氦原子______________________。

(3)硝酸亚铁中的阳离子______________________。

(4) 氢气中氢元素的化合价______________________。

某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时，选做了如图1所示的三个实验：

[查阅资料] Na2CO3溶液呈碱性； BaCl2溶液显中性，且Ba2+有毒。

[实验-]小红：向试管I中慢慢滴入MgCl2溶液，并不断振荡，至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式_____。

[实验二]小明：分别完成试管Ⅱ和Ⅰ中的两个实验后，接着进行如图2探究，请分析后作答：

小明经过分析推断，试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是_____；步骤①中一定发生的反应的化学方程式是_____。

[实验三]小红把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸，观察到的实验现象是_____。

实验结束，小红把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中，则废液缸内上层清液中，除酚酞外一定含有的离子有_____。

[实验结论]他们请教老师并讨论后知道，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有水或_____产生时，复分解反应才可以发生。

[处理废液]为了使以上废液实现安全排放，小明向废液缸中加入适量的_____（写化学式），对废液进行处理后，将固体回收进一步处理， 溶液排放。

[交流与反思]根据你对物质溶解性的了解，结合复分解反应发生的条件，请写出一种在水溶液中般不能发生复分解反应的可溶性盐_____（写化学式）。

化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤碳酸钙⑥食醋， 选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用于冰箱除味剂的是_____。

（2）绿色植物进行光合作用吸收的是_____。

（3）与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_____。

（4）可充入食品包装袋中以防腐的是_____。

（5）厨房调味品中pH<7的是_____。

（6）可用作补钙剂的是_____。

下列说法错误的是（　　）

A.夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查

B.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸

C.逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

D.炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大

在天气干燥的季节，人会感到不适，在室内放盆水可以增加空气湿度。这主要说明（　　）

A.分子很小

B.分子之间有间隔

C.分子不断运动

D.分子是可分的

下列四个事例中一定发生了化学变化的是 （ ）

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

如图所示，是木炭在氧气中燃烧的实验：

（1）写出实验中其中两个反应的化学方程式______________；

（2）该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________；

（3）木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，原因是_____________。

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