题目内容
)学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：
（１）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学。
老师接着问：“你们还想知道什么?”
王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”
（２）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）。
温度/ ゜C | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | A物质 | 30 | 35 | 41 | 50 |
B物质 | 25 | 35 | 55 | 90 | |
（3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数,该温度范围是 。
（4）将在20゜C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10゜C，则析出晶体的质量A B（填“大于” 、“等于”或“小于”）。
（5）在20゜C时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是
g。
）王华和李佳（写一人给一分，多写倒扣。）（共2分）
（２）任意三个关键数据点连接，每条线各1分（共2分）
（３）t < 20゜C,或0゜C < t < 20゜C（1分）
（４）大于（1分）
（５）135g（1分）
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