题目内容

(眉山，2006)下列物质因与氧气有关系而不能敞放在空气中的是

[　　]

A．浓盐酸
B．浓硫酸
C．氢氧化钠
D．白磷

答案：D
解析：

A中浓盐酸因挥发；B中浓因吸水；C中NaOH因吸水和都不能敞口放置，但与无关；而D中白磷易缓慢氧化而自燃．


练习册系列答案
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（2006?眉山）归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），请你在图下空格内填写与图A．图B（1）（2）（3）区域相对应的适当内容（每处只填写一点即可）．

（1）
都是气体；都由碳元素和氧元素组成；都属氧化物；都是化合物等．
都是气体；都由碳元素和氧元素组成；都属氧化物；都是化合物等．
；
（2）
都是化合物；都能发生复分解反应；都含有氢元素；都能跟某些盐反应等．
都是化合物；都能发生复分解反应；都含有氢元素；都能跟某些盐反应等．
；
（3）
能与酸性氧化物反应；能与酸反应
能与酸性氧化物反应；能与酸反应
．
（2006?眉山）思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．思奇同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有
氢氧化钙，碳酸钙
氢氧化钙，碳酸钙
；
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有
放热
放热
现象，（填“放热”或“吸热”）．请你设计实验验证这一猜想
取适量块状固体B放入小烧杯中，加入少量水，用玻璃棒搅拌，然后用温度计测量溶液温度变化
取适量块状固体B放入小烧杯中，加入少量水，用玻璃棒搅拌，然后用温度计测量溶液温度变化
；
（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜想．思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是
氢氧化钙和碳酸钙的混合物
氢氧化钙和碳酸钙的混合物
；
（4）请你设计实验证明你的猜想（填下表）

①实验方案：
将所得的固体C放入试管中，加入少量的水震荡，再向其中加入酚酞试液
将所得的固体C放入试管中，加入少量的水震荡，再向其中加入酚酞试液
、
实验现象和结论：
若溶液变红，则白色固体C中含有Ca（OH）2，若溶液不变色，则白色固体C中不含有Ca（OH）2
若溶液变红，则白色固体C中含有Ca（OH）2，若溶液不变色，则白色固体C中不含有Ca（OH）2
；
②实验方案：
再向试管中滴入稀盐酸
再向试管中滴入稀盐酸
、
实验现象和结论：
若有气体产生，则白色固体C中含有CaCO3，若无气体产生，则白色固体C中不含CaCO3
若有气体产生，则白色固体C中含有CaCO3，若无气体产生，则白色固体C中不含CaCO3
．

(眉山，2006)中国科学家以二氧化碳和金属为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为，则x，R为

[　　]

A．1，

B．2，

C．4，

D．2，

(眉山，2006)归纳总结、对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点)，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)，请你在图下空格内填写与图A、图B中的(1)(2)(3)区域相对应的适当内容(每处只填写一点即可)．

(1)______________________________________________________；

(2)______________________________________________________；

(3)______________________________________________________．

(眉山，2006)20℃，硝酸钾的溶解度为30g，在此温度下，向50g水中加入20g硝酸钾后，所得溶液的溶质质量分数为

[　　]

A．40.0％

B．30.0％

C．28.6％

D．23.1％

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