题目内容
如图所示,它是某同学设计的几种气体分别跟几种碱溶液反应的实验装置,其中实验现象不符合实验事实的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
考点:碱的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:A、根据二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答;
B、根据一氧化碳不能和氢氧化钙溶液反应进行解答;
C、根据氯化氢气体能和氢氧化钡溶液反应生成氯化钡和水进行解答;
D、根据二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水进行解答.
B、根据一氧化碳不能和氢氧化钙溶液反应进行解答;
C、根据氯化氢气体能和氢氧化钡溶液反应生成氯化钡和水进行解答;
D、根据二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水进行解答.
解答:解:A、二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,所以氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体从而使气球膨胀,故A正确;
B、一氧化碳不能和氢氧化钙溶液反应,所以氢氧化钙溶液不能吸收一氧化碳气体,水不能倒吸,故B不正确;
C、氯化氢气体能和氢氧化钡溶液反应生成氯化钡和水,所以氢氧化钡溶液能和氯化氢溶于水形成的盐酸反应从而使液面升高,故C正确;
D、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,所以氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫气体从而使塑料瓶瘪了,故D正确.
故选:B.
B、一氧化碳不能和氢氧化钙溶液反应,所以氢氧化钙溶液不能吸收一氧化碳气体,水不能倒吸,故B不正确;
C、氯化氢气体能和氢氧化钡溶液反应生成氯化钡和水,所以氢氧化钡溶液能和氯化氢溶于水形成的盐酸反应从而使液面升高,故C正确;
D、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,所以氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫气体从而使塑料瓶瘪了,故D正确.
故选:B.
点评:解答本题的关键是要充分理解物质之间相互作用时的变化情况,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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下列叙述中,错误的是( )
| A、单质一定由同种元素组成,同种元素不一定组成单质 |
| B、化合物一定由多种元素组成,多种元素组成的不一定是化合物 |
| C、混合物一定有多种分子组成,多种分子组成的一定是混合物 |
| D、由同种分子组成的物质一定是纯净物,纯净物不一定由同种分子组成 |
下列实验不能达到目的是( )
| A、用肥皂水来检验某地下水是否是硬水 |
| B、用过滤的方法鉴别蒸馏水与食盐水 |
| C、用带火星的木条区分氧气和空气 |
| D、用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水 |
我们的生活中离不开能源.下列做法利用了化学能的是( )
| A、太阳能热水器 | B、干电池 |
| C、水力发电 | D、温泉浴 |
| A、苯的化学式为C6H6 |
| B、苯由两种元素组成 |
| C、苯是由碳原子、氢原子直接构成的 |
| D、苯属于有机化合物 |
下列反应中,属于分解反应的是( )
A、碳+氧气
| ||
B、过氧化氢
| ||
C、蜡烛+氧气
| ||
D、磷+氧气
|
在一次实验开放日活动中,小刚同学取出一无色溶液,向其中滴加酚酞试液后变成红色.小刚同学做出的下列结论中正确的是( )
| A、该溶液的pH小于7 |
| B、该溶液所含阳离子全是H+ |
| C、该溶液能使石蕊试液变成蓝色 |
| D、该溶液显酸性 |
下列说法正确的是( )
| A、物质与氧气的反应都是燃烧 |
| B、增大可燃物与空气的接触面积,可使可燃物燃烧更充分 |
| C、只有燃烧反应可将化学能转化为热能 |
| D、生煤炉火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点 |