题目内容

17．化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具．请用化学用语填写如表．
甲烷n个铁原子氢氧根离子正二价的锌元素
CH4nFeOH-$\stackrel{+2}{Zn}$

分析 由常见有机物化学式的书写方法进行书写即可．
原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

解答 解：甲烷的化学式为：CH4．
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故n个铁原子表示为nFe．
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．氢氧根离子可表示为：OH-．
由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故正二价的锌元素可表示为：$\stackrel{+2}{Zn}$．
故答案为：

甲烷n个铁原子氢氧根离子正二价的锌元素
CH4nFeOH-$\stackrel{+2}{Zn}$

点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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7．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是“铁”的化学性质知识网络图（“→”表示一种物质可转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
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（2）B的用途是做燃料 （填一种即可）；
（3）写出图中反应③的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．
①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是Cu、Ag （填化学式）；
②则滤液中一定含有的溶质是Fe（NO3）2．
8．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C和F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）请试推测下列物质的化学式：BH2，DFeSO4，FCu．
（2）写出C→A转化的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
5．为了测定空气中氧气的含量，小华设计了如下方案：选用实际溶剂为40ml的直玻璃管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞紧直玻璃管，通过导管与实际容积为60mL的且润滑性很好的针筒注射器组成如图所示的实验装置．假设此装置能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
（1）实验前，打开弹簧夹，将活塞前沿注射器的从20mL至15mL刻度处，然后松开手，若活塞依旧能回到20mL刻度处，则说明装置气密性好；
（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到冷却到室温后打开弹簧夹．可观察到的现象是注射器的活塞停在12mL；
（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯直接给直玻璃管加热充分燃烧至结束、试管直玻璃管．可观察到的现象是注射器的活塞先向右移动，然后停在8mL处；
（4）若按照小华的设想进行实验，实验可能遇到诸多问题，发生危险，造成实验失败．例如试管发生炸裂．
12．绿色植物进行光合作用吸收的是（　　）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
2．氧气和水是我们身边重要的物质．A、B都是研究物质组成和性质的实验．
（1）关于A图所示实验，下列说法不正确的是A．（填字母编号）
A．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹   B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．实验时红磷应足量   D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
（2）B图试管1中的气体为氢气；请你写出水的电解化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应属于分解反应（填化合或分解）．
9．观察与比较是化学学习和研究中经常使用的方法．请结合下列实验，回答问题．

（1）甲图实验中，装空气的注射器内的物质更容易被压缩．
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（3）取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示．图中a（选填“a”或“b”）曲线表示镁的反应．根据丙图，还可推知反应结束时，镁、铁所消耗的稀盐酸的质量比为1：1．
6．草酸晶体（H2C2O4•xH2O）在常温下是一种无色透明晶体．草酸晶体受热时分解的化学方程式为：H2C2O4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定草酸晶体分子中X的值．（图中固定装置已略去，装置气密性良好，装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够）

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Ⅲ．测量并记录装置A增加的质量为a，装置B增加的质量为b，装置C读数为V；
Ⅳ．甲乙两位同学想利用上述所得数据计算求X．
请回答下列问题：
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