题目内容
请你设计实验,探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、水蒸气和二氧化碳的含量是否相同(写出实验方法、现象及结论).
(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
| 探究内容 | 实验方法 | 实验现象 | 结论 |
| 氧气含量是否相同 | |||
| 水蒸气含量是否相同 | |||
| 二氧化碳含量是否相同 |
考点:吸入空气与呼出气体的比较,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:呼吸前后气体成分会有所变化,主要是呼吸后氧气含量降低,二氧化碳和水会有所增大.检验的方法采用对比实验的方法进行.
解答:解:根据氧气能助燃的性质检验氧气含量;根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳的含量;利用水蒸气遇冷凝结的方法检验呼出气体中水蒸气的含量.
故答案为:
故答案为:
| 探究内容 | 实验方法 | 实验现象及结论 |
| 氧气 含量是否相同 | 将燃着的木条分别放入盛有呼出气体与空气的集气瓶中 | 据木条燃烧的情况判断氧气含量情况 |
| 水蒸气 含量是否相同 | 取两块干燥的玻璃片,向其中一块吹气 | 通过观察玻片上的水雾情况判断水的含量 |
| 二氧化碳 含量是否相同 | 将石灰水分别滴入盛有空气和呼出的气体的集气瓶 | 根据石灰水变浑浊的程度判断二氧化碳的含量 |
点评:呼吸前后气体成分会有所变化,主要是呼吸后氧气含量降低,二氧化碳和水会有所增大.检验的方法是采用对比实验的方法进行,依据已知的物质的性质分别对空气样品和呼出气体进行对比试验,现象不同判断气体成分的不同.
练习册系列答案
相关题目
A元素的核电荷数为Z,Am+和Bn-具有相同的核外电子排布,则B元素的核电荷数用Z、m、n来表示应为( )
| A、Z+m-n |
| B、Z-m-n |
| C、Z+m-n |
| D、Z+m+n |
常用来测定空气中氧气含量的物质( )
| A、木炭 | B、红磷 | C、硫粉 | D、铁丝 |
下列物质中,不属于空气成分的是( )
| A、二氧化硫SO2 |
| B、氮气N2 |
| C、氦气 |
| D、二氧化碳CO2 |
区别氧气、氮气、空气三瓶无色气体,最好选用的是( )
| A、带火星的木条 |
| B、澄清石灰水 |
| C、测其密度 |
| D、燃烧的木条 |
下列实验操作正确的是( )
| A、 加热液体 |
| B、 读取液体 |
| C、 倾倒液体 |
| D、 检查装置气密性 |
质量相同的下列物质,在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是( )
| A、H2 | B、Fe |
| C、S | D、C |