题目内容
下列物质中，含有氧分子的是
A. H2O B. 空气 C. CO2 D. H2O2
B 【解析】H2O、CO2 、H2O2，这些分子中均含有氧原子，空气中含有氧分子，空气是一种混合物，主要由氧气和氮气组成。故选B。 点睛∶分子，原子和离子都是构成物质的一种微粒，有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子构成的，有些物质是由离子构成的。
下列由事实得出的结论正确的是
事实 | 结论 | |
A | 某气体不能使带火星木条复燃 | 该气体一定不含氧气 |
B | 某物质可以导电 | 该物质一定是金属单质 |
C | 某元素原子的质子数为6 | 该原子核外电子数也一定为6 |
D | 某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】试题分析：A、空气中含有氧气，空气不能使带火星的木条复燃，故选项错误；B、某些溶液也具有良好的导电性，例如氯化钠溶液具有良好的导电性，故选项错误；C、某元素原子的质子数为6，该原子核外电子数也一定为6，故选项正确；D、某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O，由质量守恒定律可知，该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素，故选项错误
实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
（提出问题1）该样品中含有哪些物质？
（提出猜想）猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；
猜想Ⅲ：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。
（实验探究1）为确定该样品成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品溶于水，加入 足量的________； | 白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式为 ________ |
②将上述反应后的混合液过滤， 取滤液加入________； | ________ | 证明猜想Ⅲ成立 |
（提出问题2）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？
（实验探究2）为得到纯净的氢氧化钠固体，设计的实验过程如下图。请回答下列问题
⑴长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品极易变质，原因是________（用化学方程式表示）。操作B的名称为________，所需的玻璃仪器有________、烧杯和玻璃棒。
⑵该实验中发生反应的化学方程式为________。
⑶最终所得氢氧化钠固体质量________（选填“<”、“=”或“>”）变质后样品中氢氧化钠的质量。
（实验探究3）为了测定NaOH的纯度，某同学设计如图装置。
已知：CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
⑷B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是________。
⑸取10g样品进行实验，根据实验数据，通过计算可知产生了CO20.44g，求原样品中NaOH的质量分数，写出计算过程_____________。
氯化钡溶液 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2 NaCl 酚酞 红 2NaOH+ CO2= Na2CO3+H2O 过滤 漏斗 Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2 NaOH > 二氧化碳能够溶于水 89.4% 【解析】本题在氢氧化钠的变质后的成分及含量的探究的情境下，考查了碱、盐的化学性质和根据化学方程式的计算。 实验探究1：若猜想Ⅲ成立，则溶液存在碳酸钠和氢氧化钠。...