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如图所示,将H
2
、O
2
、CO
2
、CO分别装入四支试管中,然后倒立在水槽中,水面上升最高的是
[ ]
A.
装H
2
的试管
B.
装O
2
的试管
C.
装CO
2
的试管
D.
装CO
2
的试管
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(2012?朝阳区二模)以下均为初中化学常见物质,由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成,化学小组做了如图1实验,请回答:
(1)甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色,则发生反应的方程式为
Fe+H
2
SO
4
=FeSO
4
+H
2
↑
Fe+H
2
SO
4
=FeSO
4
+H
2
↑
;
(2)乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示,“--”两端的物质在一定条件下可以反应.
若A~E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别,且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生,则C的化学式为
H
2
SO
4
H
2
SO
4
,D与E反应的化学方程式为
Na
2
CO
3
+Ca(OH)
2
=CaCO
3
↓+2NaOH
Na
2
CO
3
+Ca(OH)
2
=CaCO
3
↓+2NaOH
,A与B反应的化学方程式为
Fe
2
O
3
+3CO
高温
.
2Fe+3CO
2
Fe
2
O
3
+3CO
高温
.
2Fe+3CO
2
.
(3)丙组同学按图2进行实验,先关闭弹簧夹K,将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,打开弹簧夹K,烧杯③中液体倒流入锥形瓶中,且锥形瓶底部溶液由红色变为无色,无其它明显现象.请将下表中的试剂补充完整.
滴管甲
烧杯①
滴管乙
烧杯②
锥形瓶中溶液
烧杯③
试剂
H
2
O
NaOH或CaO
NaOH或CaO
H
2
O
H
2
O
NH
4
NO
3
NH
4
NO
3
含酚酞的碱溶液(或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca(OH)
2
溶液
含酚酞的碱溶液(或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca(OH)
2
溶液
H
2
SO
4
或HNO
3
H
2
SO
4
或HNO
3
有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
元素名称
氢
碳
氧
氯
钙
元素符号
H
C
O
Cl
Ca
(1)某气体单质是最清洁的燃料,则该燃料燃烧的化学方程式为
2H
2
+O
2
点燃
.
2H
2
O
2H
2
+O
2
点燃
.
2H
2
O
.
(2)某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体.该固体完全燃烧时反应的化学方程式为
C+O
2
点燃
.
CO
2
C+O
2
点燃
.
CO
2
.工业上用该固体和水蒸汽在高温条件下制得燃料水煤气(主要成分是CO和H
2
),该反应的化学方程式为
C+H
2
O
高温
.
CO+H
2
C+H
2
O
高温
.
CO+H
2
.
(3)如图所示实验中,将分液漏斗的活塞打开,使适量水流入锥形瓶中,实验后N溶液变浑浊,则N溶液中的溶质是
Ca(OH)
2
Ca(OH)
2
,试管②中的现象是
试管①中液体流入试管②中,试管②中固体粉末减少并有气泡产生
试管①中液体流入试管②中,试管②中固体粉末减少并有气泡产生
,产生上述现象的原因是
CaO与水反应放热,锥形瓶中气体膨胀,压强变大,致使试管①中压强增大,将盐酸压入试管②中,与CaCO
3
发生反应,产生气体CO
2
CaO与水反应放热,锥形瓶中气体膨胀,压强变大,致使试管①中压强增大,将盐酸压入试管②中,与CaCO
3
发生反应,产生气体CO
2
.
(2010?顺义区一模)人类社会的发展离不开能源,2009年联合国气候大会为能源的开发和利用提出了新的要求.
(1)化石燃料是指煤、石油和
天然气
天然气
.
(2)化石燃料的燃烧造成日益严重的环境问题,为使煤的利用更高效清洁,可将煤中的碳与水蒸汽在高温下反应,生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为
C+H
2
O
高温
.
H
2
+CO
C+H
2
O
高温
.
H
2
+CO
.
(3)核能的开发可以有效降低温室气体的排放.氘(读dāo)和氚(chuān)是重要的核能材料,已知氘、氚和氢是同种元素,这是因为它们具有相同的
A
A
(填字母)A.质子数;B.电子数;C.中子数;D.最外层电子数
(4)为了减缓全球变暖的趋势,科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系:
回答下列问题:
①水在通直流电条件下转化为氢气,该反应的化学方程式为_
2H
2
O
通电
.
2H
2
↑+O
2
↑
2H
2
O
通电
.
2H
2
↑+O
2
↑
.
②将二氧化碳转化为有机物,可有效实现碳循环.二氧化碳转化成有机物的例子很多,如:
A.6CO
2
+6H
2
O
光合作用
C
6
H
12
O
6
+6O
2
;
B.CO
2
+3H
2
催化剂
.
△
CH
3
OH+H
2
O;
C.CO
2
+CH
4
催化剂
.
△
CH
3
COOH;
D.2CO
2
+6H
2
催化剂
.
△
C
2
H
4
+4H
2
O
上述反应中,原子利用率最高的是
c
c
(填字母)
I.从H、O、C、N、Na、Ca六种元素中选取适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符合填空
①二个钠离子
2Na
+
2Na
+
;②三个铵根离子
3NH
4
+
3NH
4
+
;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式
①冶炼赤铁矿作还原剂物质
CO
CO
;
②具有优良导电性的非金属单质
C
C
;
③用于改良酸性土壤的碱
Ca(OH)
2
Ca(OH)
2
;
④用作建筑材料的盐
CaCO
3
CaCO
3
.
II.化学与生活息息相关,我们要准确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质.
(1)馒头为我们生活中的一种食品.但不法商贩为了美观和降低成本,一是添加了柠檬黄(PbCrO
4
)使馒头着色而美观,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均会对人体造成危害.柠檬黄中Pb的化合价为+2价,则Cr的化合价为
+6
+6
价.
(2)回答下列问题:
①用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,可以杀死禽流感病毒,则其受热分解的化学方程式为
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
;
②灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将其覆盖在燃烧物上以达到灭火目的,其灭火原理为
可燃物与空气(氧气)隔绝
可燃物与空气(氧气)隔绝
;
③铬、铜及其合金在交通工具上所处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO
3
)
2
的溶液中,铬上有红色物质析出,则铬和铜相比,金属活动性强的是
铬
铬
.
III.2012年3月2日是第二十届世界水日.水与人类的生活生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动.下列叙述中不正确的是
D
D
A、生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后在排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,能形成有色溶液的是
D
D
A、植物油 B、醋酸 C、蔗糖 D、高锰酸钾
(3)区分软水和硬水的物质是
肥皂水
肥皂水
.在实验室里要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法.
(4)如图所示的水的电解实验,试管1中收集的气体是
氢气
氢气
,试管2中收集的气体可用
带火星的木条
带火星的木条
来检验.
(5)下列反应中,不能用来确定水是有氢、氧元素组成的是
C
C
A、H
2
和O
2
反应 B、电解水
C、H
2
和Cl
2
反应 D、H
2
和CuO反应.
氧化亚铜(Cu
2
O)是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu
2
O的反应为2Cu+H
2
O
通电
.
Cu
2
O+
H
2
↑
H
2
↑
.某化学兴趣小组取一定质量的铜与90g水反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,回答下列问题:
(1)请将化学方程式补充完整:
2Cu+H
2
O
通电
.
Cu
2
O+H
2
↑
2Cu+H
2
O
通电
.
Cu
2
O+H
2
↑
.
(2)氧化亚铜中Cu,O元素质量比为
8:1
8:1
.
(3)反应结束后生成氢气的质量为
1.0g
1.0g
.
(4)计算反应后生成氧化亚铜的质量.
关 闭
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