题目内容
(1)下列实验操作中,不正确的是______.

(2)(6分)探究实验
实验发现 氢氧化钠溶液中滴人无色酚酞试液溶液呈红色
提出问题
在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH一粒子,是什么粒子使酚酞变红呢?
假设猜想
猜想一:使酚酞变红可能是NaOH溶液中的水分子
猜想二:使酚酞变红的可能是______
猜想三:使酚酞变红的可能是______
设计实验
①取2ml蒸馏水,滴入几滴酚酞试液.
实验现象:溶液呈无色,说明猜想______不正确.
②取2ml NaCl溶液,滴人几滴酚酞
实验现象:溶液呈无色,说明猜想______不正确.
实验结论 氢氧化钠溶液中滴人无色酚酞试液呈红色,说明使酚酞试液变红色的粒子是______.
(2)(6分)探究实验
实验发现 氢氧化钠溶液中滴人无色酚酞试液溶液呈红色
提出问题
在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH一粒子,是什么粒子使酚酞变红呢?
假设猜想
猜想一:使酚酞变红可能是NaOH溶液中的水分子
猜想二:使酚酞变红的可能是______
猜想三:使酚酞变红的可能是______
设计实验
①取2ml蒸馏水,滴入几滴酚酞试液.
实验现象:溶液呈无色,说明猜想______不正确.
②取2ml NaCl溶液,滴人几滴酚酞
实验现象:溶液呈无色,说明猜想______不正确.
实验结论 氢氧化钠溶液中滴人无色酚酞试液呈红色,说明使酚酞试液变红色的粒子是______.
(1)用胶头滴管吸取液体药品时,滴管要悬空放置,因此D不正确.故答案为:D
(2)在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH一三种粒子,在做出猜想时,可以猜想这三种离子中的任何一个.设计了两个实验来验证,①取2ml蒸馏水,滴入几滴酚酞试液,无变化,说明不是水分子;②取2mlNaCl溶液,滴人几滴酚酞,无变化,说明不是氯离子;因此能使酚酞变红色的是氢氧根离子.
故答案为:Na+(或OH一)、OH一(或Na+)…
①猜想一 ②猜想二 (结合(2)的猜想,或填猜想三)OH一
(2)在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH一三种粒子,在做出猜想时,可以猜想这三种离子中的任何一个.设计了两个实验来验证,①取2ml蒸馏水,滴入几滴酚酞试液,无变化,说明不是水分子;②取2mlNaCl溶液,滴人几滴酚酞,无变化,说明不是氯离子;因此能使酚酞变红色的是氢氧根离子.
故答案为:Na+(或OH一)、OH一(或Na+)…
①猜想一 ②猜想二 (结合(2)的猜想,或填猜想三)OH一
练习册系列答案
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实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关化学实验的问题.
(1)下列实验操作中不正确的是 (填标号).
①制备气体前检查装置的气密性②加热实验结束时,用嘴吹灭酒精灯.
③将用剩的药品放回原试剂瓶中④稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中.
(2)在实验室里,可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl2),该气体能溶于水,则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是 (填标号).

(3)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管.用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验.实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡.请填写下表中的空白:
(4)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后,称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(不包括烧杯的质量,且气体溶解忽略不计).则参加反应的碳酸钙的质量是多少?稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
(1)下列实验操作中不正确的是
①制备气体前检查装置的气密性②加热实验结束时,用嘴吹灭酒精灯.
③将用剩的药品放回原试剂瓶中④稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中.
(2)在实验室里,可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl2),该气体能溶于水,则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是
(3)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管.用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验.实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡.请填写下表中的空白:
| 锥形瓶中的物质 | 胶头滴管中的物质 | 观察到气球(A、B)的变化 | 有关反应的化学方程式 | |
| 甲 | 二氧化碳 | 浓氢氧化钠溶液 | ||
| 乙 | A气球胀大 B气球无明显变化 |