题目内容

10．如图所示，是几种常见物质的转化关系，其中A、B是单质，C、D甲、乙是氧化物，已知C是红棕色粉末，D与A生成物中还有一种红色物质．（部分反应物、生成物及反应条件已略去）回答   
（1）A的化学式为C．
（2）D的化学式为CuO．
（3）写出A与C反应的化学方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
（4）写出B的一条用途供给呼吸．

分析 已知A、B是单质，C、D、甲、乙是氧化物，根据“C是红棕色粉末”则推测为氧化铁，而D与A反应产物中还有一种红色固体，结合图框，可推测甲为二氧化碳，ABD分别为炭、氧气、氧化铜；乙为一氧化碳．代入检验，符合题意．

解答 解：
已知A、B是单质，C、D、甲、乙是氧化物，根据“C是红棕色粉末”则推测为氧化铁，而D与A反应产物中还有一种红色固体，结合图框，可推测甲为二氧化碳，ABD分别为炭、氧气、氧化铜；乙为一氧化碳．代入检验，符合题意．
（1）根据分析可知，A为碳，其化学式为C；
（2）根据分析可知，D为氧化铜，其化学式为CuO；
（3）碳在高温下与氧化铁反应的化学方程式 3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
（4）根据分析可知，B为氧气，其一条用途：供给呼吸、支持燃烧．
故答案为：
（1）C；（2）CuO；（3）3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．（4）供给呼吸、支持燃烧．

点评 本题属于文字叙述加图示型推断题，给出物质范围和反应过程，要求考生推出单质和氧化物分别是什么物质．解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”．这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”．

练习册系列答案
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20．在2.16g X2O5物质中含有0.1mol O原子，则X的相对原子质量为（　　）
A．108B．28C．21.6D．14
1．如图所示的是初中化学中的三个重要实验，请回答下列问题：

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（2）A实验中负极产生的气体是氢气（或H2）．
（3）装置B中玻璃管内可以观察到的现象为固体由红色变黑色，发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
18．科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是（　　）
ABCD
改正后实验
探究燃烧条件
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测定氧气含量
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5．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
A．三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B．可用升高温度的方法将c的饱和溶液变成不饱和溶液
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D．将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，此时三种溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是c、a、b
15．钛（Ti）被称之为“未来金属”，广泛应用于航空航天工业．钛可由四氯化钛和金属镁在一定条件下反应而制得（TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2）．请计算：
（1）四氯化钛中氯元素的质量分数．（结果保留到一位小数）
（2）现有100kg含四氯化钛95%的工业原料（杂质不含钛元素），理论上可生产出多少千克的金属钛．
2．化学用语是学习化学的重要工具．
（1）用化学符号表示：
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（2）选择下列适当的物质填空（填字母序号）：
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①用于食品包装D； ②属于复合肥料的是F；  ③蔬菜中富含的营养物质E；
④大米富含C；    ⑤可供呼吸的气体A； ⑥配制波尔多液的盐是B．
（3）写出下面反应的化学方程式：
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19．下列做法不正确的是（　　）
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20．下列做法正确的是（　　）
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