题目内容

18.科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是(  )
ABCD
改正后实验
探究燃烧条件

CO还原氧化铜

测定氧气含量
目的防止燃烧产物污染空气防止尾气污染大气在密封容器中引燃白磷,使测定结果更准确探究固体溶解时的能量变化
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气进行解答;
B、根据一氧化碳不和碱液反应进行解答;
C、根据不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞,所以瓶中的空气没有与外界流通进行解答;
D、根据固体溶于水有能量变化,会使得瓶内压强改变进行解答.

解答 解:A、白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气,故A能达到目的;
B、一氧化碳有毒不能排放到空气中,但是一氧化碳不和碱液反应,所以不能用于吸收一氧化碳,故B不能达到目的;
C、不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞,所以瓶中的空气没有与外界流通,所以使测定结果更精确,故C能达到目的;
D、固体溶于水有能量变化,会使得瓶内压强改变,如果固体溶于水放热,瓶内压强变大,则红墨水的液面左低右高,如果固体溶于水吸热,瓶内压强变小,则红墨水的液面左高右低,故D能达到目的.
故选:B.

点评 本考点考查的是实验方案与图象的关系,识图题是近几年中考的热点内容,实验方案与图形结合才能达到实验的目的,考查了学生的视图能力和判断能力,要好好把握.

练习册系列答案
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7.自然界中的碳循环.
碳是组成生物体的基本元素之一,也是组成煤、石油、天然气的主要元素之一,自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的,如图是碳循环主要途径的模式图.

(1)结合图,下列关于碳循环的认识正确的是(填序号)AD.
A.有机物和无机物可以相互转化
B.碳循环过程只涉及到化学变化
C.碳循环过程中,各元素的化合价都不变
D.燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能
(2)用化学方程式表示图中碳循环中的下列变化
①动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化,生成二氧化碳和水C6H12O6 +6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
②消耗二氧化碳的一种方式CO2+H2O=H2CO3
(3)从化学的视角看物质
目前,人们对二氧化碳的评论褒贬不一,请列举有力的证据取论证褒贬两方面的观点.
要求:①表达完整,因果关系清晰明确 ②一个角度举出一个事例即可③字数分别控制在30字内.
有益处:A、二氧化碳可以促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料;
B、二氧化碳可以做化工原料,用于生产尿素、纯碱、制碳酸饮料等;
C、二氧化碳可以制干冰,用于人工降雨或人造云雾等;
D、二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧,因此可以灭火;;
有害处:A、二氧化碳无毒,二氧化碳不供给呼吸,所以可以使人窒息死亡;
B、二氧化碳增多,引起温室效应..

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