题目内容
14．安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一，下列实验操作比较安全的是（ ）| A． | 用鼻子湊到容器口直接嗅闻未知气体的气味 | |
| B． | 用嘴品尝未知物质的味道 | |
| C． | 进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验 | |
| D． | 发现家里煤气泄漏时，应立即打开排气扇 |
分析 A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．
B、根据实验室药品取用的“三不”原则，进行分析判断．
C、久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳．
D、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断．
解答 解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项说法错误．
B、实验室中不得用嘴品尝药品的味道，故选项说法错误．
C、久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确．
D、煤气具有可燃性，发现家里煤气泄漏时，立即打开排气扇会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握常见化学实验基本操作的注意事项、二氧化碳的化学性质、防止爆炸的措施是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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8．
某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签受到腐蚀（如图）的溶液，他们对此产生了兴趣
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验室老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种，为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是NaCl、碳酸氢钠、硝酸钠．
（2）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：
[设计实验]
[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是Na2CO3．生成白色沉淀过程的化学方程式是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸．
某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签受到腐蚀（如图）的溶液，他们对此产生了兴趣[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验室老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种，为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是NaCl、碳酸氢钠、硝酸钠．
（2）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：
[设计实验]
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸 | 先出现白色沉淀，后白色沉淀全部溶解并产生大量气泡 |
（3）该瓶无色溶液是Na2CO3．生成白色沉淀过程的化学方程式是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸．
3．下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）
| A． | 硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰 | |
| B． | 木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 | |
| C． | 氯酸钾受热分解--生成氧气 | |
| D． | 镁在氧气中燃烧--生成白色固体 |
碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容．
B. 过滤
D. 倾倒液体