题目内容
6.化学与生产、生活息息相关.请用已学过的化学知识回答问题:(1)生活中的垃圾要分类处理.下列生活垃圾:
①废报纸 ②塑料瓶 ③易拉罐 ④剩饭菜,其中属于可回收再生的是B.
A.①②④,B.①②③,C.②③,D.①②③④
(2)用稀盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成份为氧化铁),有利于废旧钢铁的回收,其反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)家庭中常用的用的“洁厕灵”不能与“84”消毒液混用,否则会产生使人中毒的气体.反应的化学方程式为:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为Cl2.
(4)“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化.其中,二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用.如图是这种作用的一个具体体现,
图中的有机物A在人体内转化为葡萄糖,提供生命活动所需的能量.写出葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.写出无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
分析 (1)根据可回收垃圾是指能够回收再利用,既不污染环境又节约了资源,不可回收垃圾属于不能再利用,但可以集中处理;
(2)铁锈的成分是氧化铁,能与酸反应生成盐和水,依据方程式书写要求进行解答;
(3)化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
(4)根据氧气与人体内葡萄糖C6H12O6作用生成水和二氧化碳,书写反应物、生成物、反应条件然后配平即可;无机盐能与酸作用生成二氧化碳说明该盐为碳酸盐,举一个碳酸盐与酸反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)①废报纸能够回收处理后还可以作为制纸的原料;②塑料瓶可以回收再利用;③易拉罐属于金属或合金,通过处理还可以制取金属和合金节约了大量的原料;
(2)铁锈的成分为氧化铁,可以与盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)由NaClO+2HCl═NaCl+x↑+H2O可知,反应前钠原子是1个,反应后是1个;
反应前氯原子是3个,反应后应该是3个,其中2个包含在x中;
反应前氧原子是1个,反应后是1个;
反应前氢原子是2个,反应后是2个;
由分析可知,每个x中含有2个氯原子,是氯气,化学式是Cl2.
(4)氧气与人体内葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下生成水和二氧化碳,配平即可.
故答案为:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O
(2)无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式,如碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳;
故答案为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
故答案为:
(1)B;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)Cl2;
(4)C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(其它答案合理即可).
点评 通过回答本题要知道哪些物质可以回收,哪些物质不可以回收,所以为了增强人们的环保意识,变废为宝,别把垃圾放错了位置.
| A. | 空气能被压缩--分子体积可以变小 | |
| B. | 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL--分子质量小 | |
| C. | 结冰的水不能流动--0℃以下,水分子不再运动 | |
| D. | 甘蔗甜,苦瓜苦--构成物质的分子不同 |
| A. | 橙子 | B. | 大豆 | C. | 西红柿 | D. |
| A. | 大理石 | B. | 稀盐酸 | C. | 钛合金 | D. | 蒸馏水 |
[提出问题]紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?
[实验探究]取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:
| 汁液 | 在不同液体中的颜色变化 | ||
| 蒸馏水 | 稀酸溶液 | 稀碱溶液 | |
| 紫卷心菜 | 蓝紫色 | 红色 | 绿色 |
| 牵牛花 | 紫色 | 红色 | 蓝色 |
| 胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色.则该雨水呈酸性(选填“酸”或“碱”或“中”).
[反思与评价]小林发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶液的酸碱度常用pH试纸.
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 所取食盐水样品的质量/g | 100 | 50 | 50 |
| 加入AgNO3溶液的质量/g | 50 | 50 | 75 |
| 反应后所得沉淀物的质量/g | 14.35 | 14.35 | 14.35 |
(1)溶液恰好完全反应的是乙组实验;
(2)请计算盐水中NaCl的质量分数是多少?
| A. | 志愿者可用活性炭除去水中的异味 | |
| B. | 志愿者可用肥皂水区分硬水和软水 | |
| C. | 水是由氢元素和氧元素组成的 | |
| D. | 水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用 |
| A. | 给玻璃器皿加热时都要垫石棉网 | |
| B. | 过滤时将浑浊液直接倒入漏斗里 | |
| C. | 滴加溶液后胶头滴管横放在实验桌上 | |
| D. | 稀释浓硫酸,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌 |