题目内容

(1)锌片长期暴露在空气中表面会形成一层薄膜,其主要成分是碱式碳酸锌【Zn2(OH)2CO3】.若该物质通过化合反应生成,反应物除Zn外,还有①N2 ②O2 ③CO2 ④H2O中的
 

A.一种     B.两种      C.三种     D.四种
(2)在实验室里,小明同学设计方案用铁钉测定某废液中硫酸的质量分数.他先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去除铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9g.请回答下列问题:
①反应中产生的气体的质量是
 
g.
②计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
③如果铁钉的铁锈未除净,对硫酸的质量分数的计算结果的影响是“偏大”“偏小”、无影响”),理由是
 
.
考点:质量守恒定律及其应用,有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据铁、铜生锈的条件可以判断锌生锈的条件;化学变化遵循质量守恒定律.
(2)①铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,根据质量差可以求生成氢气的质量;
②根据氢气的质量求出硫酸中溶质的质量,从而求出废液中硫酸的质量分数即可;
③根据铁钉的铁锈未除净,则铁锈消耗一部分硫酸进行解答.
解答:解:
(1)铁与水和氧气同时接触时容易生锈,铜与水、氧气和二氧化碳同时接触时容易生锈,铜锈的化学式是Cu2(OH)2CO3;因为Zn2(OH)2CO3中没有氮元素,该物质是通过化合反应生成的,所以反应物中一定没有氮气;结合铜生锈的条件及其铜锈的化学式,类比锌片表面形成薄膜的条件及其化学式,可以判断锌与水、氧气和二氧化碳反应生成了薄膜.
故选:C.
(2)①完全反应后,容器中的物质的质量差,就是生成氢气的质量,氢气的质量为:33.2g+10.8g-43.9g=0.1g;故填:0.1g;
②设与铁反应的硫酸的质量为x,
烧杯中稀硫酸废液的质量为:33.2g-18.2g=15.0g
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    98          2
    x          0.1g
则
98
x
=
2
0.1g
,解得x=4.9g
该废液中硫酸的质量分数为:
4.9g
15.0g
×
100%=32.7%
答:废液中硫酸的质量分数是32.7%.
③如果铁钉的铁锈未除净,则铁锈消耗一部分硫酸,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水;根据氢气求出的硫酸质量就偏小,从而使计算出的硫酸的质量分数偏小.
故答案为:(1)C;(2)①0.1;②32.7%;③偏小;硫酸与铁锈反应
点评:解答本题运用了类比法,这种方法在解题时用处很大,要领会掌握.
练习册系列答案
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同学们运用对比的学习方法探究碱的性质.
实验一实验二实验三
观察固体表面
向两块固体表面滴加稀盐酸
振荡三个塑料瓶
①由上图实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气的
 
,因此要密封保存.
②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,A瓶内发生反应的化学方程式为
 
,对比A瓶与
 
(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应.
③同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液(分别编号为A、B).
方案一方案二分析
     微热(不考虑水分蒸发)
两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为
 
;
方案二的设计原理是利用了
 
.
④同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,开始如下探究:
【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质?
【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,然后蒸发溶剂获得NaOH固体(在化工生产中,原料往往不能完全转化为产品).
【提出猜想】杂质为碳酸钠和氯化钠.
【实验探究】取样溶于水,并分成两份.
步骤①:向一份溶液中滴加酚酞试剂;
步骤②:向另一份溶液中滴加过量稀硝酸;
步骤③:向②所得溶液中继续滴加硝酸银溶液.
【实验结论】猜想正确.
请分析:
Ⅰ.步骤①中可观察到液体变
 
色;
Ⅱ.步骤②所得溶液中的溶质除NaCl外,还有
 
;
Ⅲ.写出步骤③中发生反应的化学方程式
 
;
Ⅳ.上述实验中步骤
 
(填写序号)是没有必要进行的.

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