题目内容

12．下列有关说法正确的是（　　）
A．金属能与所有的酸反应
B．酸能与所有的活泼金属反应
C．酸与金属之间的反应都是置换反应
D．活泼金属器皿一般不能用来盛装酸溶液

分析 A、根据金属只能和强酸反应进行分析；
B、根据强酸才能与活泼金属反应进行分析；
C、根据有的活泼金属会先于水反应生成碱和氢气，碱和酸在发生复分解反应进行分析；
D、根据活泼金属与酸反应会生成氢气进行分析．

解答 解：A、金属不会与碳酸反应，故A错误；
B、酸的强弱和金属的活动性的相对强度，决定了酸是否会与活泼金属反应，碳酸不会与铁反应，故B错误；
C、有的活泼金属会先于水反应生成碱和氢气，碱和酸在发生复分解反应，故C错误；
D、活泼金属与酸反应会生成氢气，故D正确．
故选：D．

点评 本题考查金属活动性，属于基础知识，需要加强识记．

练习册系列答案
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2．下列物质的用途主要是利用物理性质的是（　　）
A．钨丝作灯丝B．氧气供呼吸C．生石灰做干燥剂D．氢气作火箭燃料
3．限塑令从2008年施行至今，塑料垃圾减少了140万吨．但现在随着网上购物的盛行，每天仍在产生大量塑料垃圾．
（1）塑料袋使用聚乙烯或者聚氯乙烯制成的，某化学小组用某塑料包装袋进行了如下的探究实验，以验证其成分：

【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的；②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的．
【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色．
【实验探究】小风将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验．在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋燃烧没有HCl（填化学式）气体生成．B装置的作用是检验是否有水生成；D瓶中发生反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
【实验结论】通过实验证明，猜想①（填序号）是正确的．
【交流反思】连接实验仪器时，能否将B、C的位置进行交换？不能（填“能”或“不能”）理由是如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了．
（2）塑料制品除了会因难降解引起“白色污染”外，在焚烧的过程中还会产生大量的CO2和有毒的CO，对环境造成更大的污染．为测定某混合气体中CO的质量分数，兴趣小组将25.2gCO与CO2的混合气体通入70g赤铁矿样品中，恰好完全反应后，剩余固体的总质量为65.2g，试计算混合气体中CO的质量分数．（百分号前保留一位小数）．
20．生活中的下列液体属于溶液的是（　　）
A．蒸馏水B．白醋C．泥水D．牛奶
7．化学与生活息息相关，请回答下列问题：
（1）森林火灾中，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物．
（2）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是B（填序号）．
A、有特殊气味   B、支持燃烧   C、能够燃烧   D、易溶于水
（3）氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，溶液温度明显降低的是硝酸铵．
（4）桂林七星岩洞以雄伟、宽广、曲折深邃著称，冻馁石灰岩发有完全、变幻莫测、溶洞中存在的化学反应：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2，属于化合（选填“化合”、“分解”、“置换”）反应．
（5）物质的三态变化，从微观角度分析主要是由于构成物质的微粒之间的间隔改变．
（6）铁粉常用作保鲜剂，它利用了铁生锈的原理，所以又称“双吸剂”，这里的“双吸”是吸收空气中的氧气和水．
17．下列有关说法错误的是（　　）
A．水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子之间的间隔会变大
B．空气是由空气分子构成的，是纯净物
C．化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子
D．将浓盐酸与紫色石蕊溶液用大烧杯罩起来，一段时间后紫色石蕊溶液变红，说明分子在不停地运动
4．如图是甲和乙的溶解度曲线．下列说法中，正确的是（　　）
A．10℃时，甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同
B．20℃时，100克甲的饱和溶液中含40克甲
C．30℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为60%
D．30℃时，甲、乙的饱和溶液降温都将有晶体析出
16．根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．

（1）图1中反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，生成物的颜色为黑色，集气瓶中加入水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底．
（2）图2中的火焰的颜色为蓝紫色，反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，集气瓶中加入的液体可能是氢氧化钠溶液，其目的为吸收二氧化硫，防止污染空气．
17．下列物质能跟金属镁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液都发生反应的是（　　）
A．K2CO3溶液B．稀HCl溶液C．Ca（OH）2溶液D．CuSO4溶液

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