题目内容
3．
小刚利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管2中所收集的气体为氧气，正极和负极产生的气体的体积比为1：2．通过该实验可以得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．
分析 电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，进行分析解答．
解答 解：电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2；则通电一段时间后，试管2与电源的正极相连，所收集的气体为氧气．
电解水生成氢气和氧气，氢气、氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，可得出水是由氢元素和氧元素组成的．
故答案为：氧气；1：2；水是由氢元素和氧元素组成的．
点评 本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论（正氧负氢、氢二氧一）是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
考前必练系列答案
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7．下列物质属于氧化物的是（ ）
| A． | 氧气 | B． | 水 | C． | 高锰酸钾 | D． | 氯化钠 |
11．下列关于空气的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 空气是一种混合物 | |
| B． | 空气中所有成分对人们身体健康都有益 | |
| C． | 空气有调节气候的作用 | |
| D． | 空气是一种重要资源，可以制取氮气和氧气 |
18．下列图示实验操作正确的是（ ）
| A． |  读液体体积 | B． |  倾倒液体 | C． |  闻气体气味 | D． |  给液体加热 |
8．学习化学的目的之一就是用来解释身边的现象．下列解释不正确的是（ ）
| 事 实 | 解 释 |
| A、H2O2可杀菌消毒，而H2O不能 | 两种物质的分子构成不同 |
| B、温度计中的水银（汞）热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
| C、气体易被压缩 | 气体分子间的间隔很大 |
| D、花香四溢 | 分子在不断运动 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
15．某校科学探究小组收集到一批石灰石样品．为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，探究小组的同学分别向不同质量的样品中加入100.0g稀盐酸，得到数据如下表．已知该样品中含有的杂质难溶于水，且不与盐酸发生反应．
请根据要求回答问题：计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（精确到0.1%）
| 序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 稀盐酸的质量/g | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
| 石灰石的质量/g | 8.0 | 18.0 | 28.0 |
| 二氧化碳的质量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 |
13．
某化学反应的微观过程示意如下，用“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则下列说法正确的是（ ）
某化学反应的微观过程示意如下，用“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则下列说法正确的是（ ）| A． | 化学反应中共涉及到五种物质 | B． | 反应中元素种类改变 | ||
| C． | 反应中无分子改变 | D． | 反应前后原子种类不变 |