题目内容
甲同学猜想是CuO;乙同学猜想是Cu2(OH)2CO3,丙同学猜想是Cu(OH)2.
(1)丁同学认为甲的猜想是错误的,理由是
(2)丁同学按图示装置进行实验,发现被加热的试管内生成黑色固体,且试管口有液滴出现,另一支试管内澄清的石灰水变浑浊,由此丁同学认为丙的猜想也是错误的,其理由是
(3)大家查阅资料后又知道:Cu2(OH)2CO3加热后易分解,产物都是氧化物,据此写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:猜想:根据物质颜色对猜想进行判断;
实验分析:根据探究实验结果,对猜想进行判断;
查阅资料得出结论:根据反应的特点,分析反应的生成物,完成反应化学方程式的书写.
实验分析:根据探究实验结果,对猜想进行判断;
查阅资料得出结论:根据反应的特点,分析反应的生成物,完成反应化学方程式的书写.
解答:解:猜想:氧化铜通常为黑色固体与铜表面呈绿色的现实不相符,因此猜想不成立;
故答案为:因为氧化铜通常为黑色固体;
实验分析:实验中观察到澄清石灰水变浑浊,说明绿色物质分解出二氧化碳气体,则物质中含有C元素,而猜想的氢氧化铜在组成元素上不含C元素,因此猜想不成立;
故答案为:石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化铜中根本不含碳元素;
查阅资料得出结论:Cu2(OH)2C03加热分解的产生均为氧化物,则分解生成CuO、H2O、CO2三种物质;
故答案为:Cu2(OH)2C03
2CuO+H2O+CO2↑.
故答案为:因为氧化铜通常为黑色固体;
实验分析:实验中观察到澄清石灰水变浑浊,说明绿色物质分解出二氧化碳气体,则物质中含有C元素,而猜想的氢氧化铜在组成元素上不含C元素,因此猜想不成立;
故答案为:石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化铜中根本不含碳元素;
查阅资料得出结论:Cu2(OH)2C03加热分解的产生均为氧化物,则分解生成CuO、H2O、CO2三种物质;
故答案为:Cu2(OH)2C03
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点评:化学变化前后,原子的种类不变,原子个数没有增减,据此结合物质的性质进行.
练习册系列答案
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