题目内容
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可以选用的最佳方法是( )
A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊试液中 D.将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中
D
氧气的用途是 和 。
下列符号中表示两个氢分子的是 ( )
A.2H B.H2 C.2H2 D.2H2O
图为: 的分子所表示的物质类别是 (填“单质”
或“化合物”)。
下列说法错误的是( )
A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学
B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用
C.人类利用化学合成了许多物质
D.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发
用相应化学符号填空:
氧元素 钠元素 碳酸氢铵
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图中观察到现象是 ,
发生反应的符号表达式式 。
(2)若用图I装置实验结果是:空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操作上的原因可能是 (写出一点即可)。
(3)图Ⅱ中(铁架台略去)操作步骤如下: ①点燃酒精灯.
②读取注射器活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将20注射器活塞置于10刻度处,并按图Ⅱ中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.你认为正确操作顺序是(填序号).______________,
⑷ 图II所示实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约_______mL刻度
处才停止。
⑸ 对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?(回答一点即可)
__________________________________________________________。
以下说法中正确的是
(A)复分解反应的生成物中一定有沉淀
(B)置换反应中一定会发生元素化合价的改变
(C)把 CuSO4、HNO3、BaCl2同时加到水中,能得到无色透明的溶液
(D)K+、Ag+、Cl-、NO-3 四种离子可共存于水中
观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是 ( )
A.集气瓶中的气体可能是CO2
B.集气瓶中的气体可能是空气
C.集气瓶中的气体一定是O2
D.集气瓶中的气体一定是N2