根据化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑.判断下列说法正确的是( )①水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 ②水是由氢元素和氧元素组成③反应前后氢元素的化合价没有发生变化 ④水是由氧气单质和氢气单质组成⑤反应前后氧原子和氢原子的数目没变 ⑥反应前后氧原子的质子数不变⑦生成的氢气和氧气的微粒数目之比是2:1 ⑧反应前后物质的总质量不变A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，判断下列说法正确的是（　　）

①水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 ②水是由氢元素和氧元素组成

③反应前后氢元素的化合价没有发生变化 ④水是由氧气单质和氢气单质组成

⑤反应前后氧原子和氢原子的数目没变 ⑥反应前后氧原子的质子数不变

⑦生成的氢气和氧气的微粒数目之比是2：1 ⑧反应前后物质的总质量不变

A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧

练习册系列答案

相关题目

下列关于粗盐提纯实验的部分操作，其中错误的是（　　）

A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发

下列除杂所选用的除杂试剂与操作方法均正确的是

选项	物质(括号内为杂质)	除杂试剂	操作方法
A	CaO(CaCO3)	水	溶解、过滤
B	CO2(HCl)	NaOH溶液	洗气
C	Cu(Fe)	过量CuCl2溶液	过滤、洗涤、干燥
D	NaCl(Na2CO3)	足量稀硫酸	蒸发结晶

A.A B.B C.C D.D

下列人体必需的元素中，缺少可能引起贫血的是

A.铁 B.锌 C.硒 D.氟

下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“”表示氧原子。

请根据上图回答下列问题：

（1）图______（填编号）中的分子构成的是混合物，图③中的分子的化学式是_____。

（2）写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式______。

洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

A.用盐酸清洗水垢 B.用洗洁精清洗餐具

C.用汽油洗涤油污 D.用酒精洗去试管中的碘

某校科学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18 世纪末，法国化学家拉瓦锡做了一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成一种难溶于水的气体。同学们对此实验感兴趣。

[实验猜想]

（1）猜想Ⅰ生成的气体是CO；猜想Ⅱ生成的气体是氢气；猜想Ⅲ生成的气体可能是_______。

[探究设计]

（2）很多学生提出实验猜想I不可能成立，请你说出不成立的理由是________。

（3）写出图中标号的仪器名称: ①________：②_________。

（4）根据实验设计图示分析实验装置A的作用是_________。

（5）利用实验装置A~E进行实验探究，实验装置C的作用是________。实验中观察到装置D中氧化铜由黑色变成红色，说明装置B中反应生成的气体具有_______(填“氧化性”或“还原性”)。

（6）实验观察到装置D中由黑变红和装置E中无水CuSO4变蓝，说明你的实验猜想_______(填“成立”或“不成立”)；写出装置D中发生的化学反应方程式是_______。

（7）实验观察到装置B中的铁粉变成了黑色固体，写出B中化学反应方程式________。

（8）若对装置D不加热，要收集到干燥纯净的该气体，可择收集装置F或装置G，干燥管a应连接_____________(填“b”、“c”、“d”、“e”)处。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）t2℃时，甲物质的溶解度为_____；

（2）在t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是_____ （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）t2℃时，将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_____（任填一种方法）。

（4）欲将混有少量乙的甲溶液提纯可采用的方法是_____。

下列有关化学实验现象的描述中，不正确的是

A.将玻璃片放在蜡烛火焰稍上方，玻璃片被熏黑了

B.湿润的有酚酞的滤纸靠近浓氨水，滤纸变红了

C.硝酸铵溶于水时，使溶液的温度降低了

D.木炭在氧气中燃烧，生成了二氧化碳气体

试题分类