水是生命的源泉.也是不可缺少的资源.(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表:成分CaKZnF含量2030.060.02这里Ca.K.Zn.F是指 (填“单质.元素.分子或原子 ).(2)水污染日益严重.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:(Ⅰ)检验某地下水是硬水还是软水.可用的物质是 ,实验室常用的方法来降低水的硬度(Ⅱ)某学校题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表：

成分	Ca	K	Zn	F
含量(mg/L)	20	3	0.06	0.02

这里Ca、K、Zn、F是指_____　(填“单质、元素、分子或原子”)。

(2)水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

(Ⅰ)检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_____；实验室常用_____的方法来降低水的硬度

(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

①对应的作用是_____(填字母序号)③对应的作用是_____。

A．杀菌消毒　　　　　　B．吸附杂质　　　　　　C．沉淀过滤　　　　　D．蒸馏

(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有_____。

A．工业废水直接排放　　　　　　　　　　　B．工业废气处理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　D．大量使用化肥、农药

元素肥皂水蒸馏 B A AD 【解析】本题考查了元素与微观粒子及物质的区别、水的净化、水体污染、硬水和软水的区分方法及应用。（1）某矿泉水中的“Ca、K、Zn、F”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里的“Ca、K、Zn、F”所指是元素；（2）（Ⅰ）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，取样加入肥皂水搅拌泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；实验室常用蒸馏的方法来降...

练习册系列答案

相关题目

化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．

（1）有四种气体：a．O2b．CO c．N2d．CO2，请选择合适的序号填空：

①用于供给动植物呼吸的是； ②会造成温室效应的是；

③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是；

④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是．

（2）从燃烧的条件分析，家用燃气灶打开旋钮时，气阀打开为燃烧提供了；

写出CH4燃烧的化学方程式；下列图标与防止火灾安全警示有关的是。

（1）① a ；② d；③ b；④ c．（2）可燃物；CH4+ 2O2CO2+ 2H2O； B。【解析】试题分析：（1） ①氧气可用于供给呼吸； ②其中能造成温室效应的为二氧化碳； ③能与血红蛋白结合使人中毒的为一氧化碳； ④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是氮气．（2）燃烧需要：可燃物、氧气、温度达到着火点，由此是提供了可燃物；CH4+ 2O2CO2+ ...

塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。

（1）用氯化钠固体配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液：

①需要氯化钠的质量为________g。

②称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如图A），接下来的操作应是_________（填字母）。

A．左边的平衡螺母向左调 B．右盘中添加砝码

C．向左移动游码 D．左盘中增加氯化钠

③量取水时，若仰视读数（如图B），会使配制的溶液溶质质量分数__________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）用已配好的质量分数为6％的氯化钠溶液，配制50 g质量分数为3％的氯化钠溶液：

①需要质量分数为6%的氯化钠溶液______mL（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3），水____mL（水的密度为1 g/cm3）。

②本实验需要用到的仪器有_____________________。

（3）把配制好的上述两种溶液分别装入___________中（选填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。

3 D 偏小 24 25 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管细口瓶【解析】（1）①需要氯化钠的质量为50g×6%=3g；②使用天平称量固体质量时，要注意左物右码，当右盘低时，说明右盘重，需要继续加入氯化钠，故填：D；③仰视读数会导致测得的水的体积偏大，水多，则配得的溶液溶质质量分数变小，故填：偏小；（2）①用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，则需要6%的...

下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的，其中正确的说法是

A. 实验1只为了说明分子有质量

B. 实验2只为了说明分子间有间隔

C. 实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红

D. 三个实验都能够说明分子在不停运动

D 【解析】从一个实验可以得出多个结论，水挥发后质量减少的实验不但说明分子有质量，还能证明分子不断运动；品红扩散实验说明分子间有间隔和分子在不断运动；浓氨水和酚酞实验说明分子不断运动，还说明氨气溶于水能使酚酞变红；这三个实验都能证明分子的不断运动，故选D。

厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是

A. 苹果腐烂 B. 榨取果汁 C. 面包发霉 D. 菜刀生锈

B 【解析】A、苹果腐烂是有机物被细菌等微生物分解成其他物质，有新的物质生成，属于化学变化；B、榨取果汁只是物质状态的变化，无新物质生成，属于物理变化；C、面包发霉有新的物质霉菌等生成，属于化学变化；D、菜刀生锈，有新的物质铁锈生成，属于化学变化。故选B。

在C+O2CO2的反应中，反应前后肯定发生变化的是(　　)

A. 元素的种类

B. 原子的种类、数目和质量

C. 反应前和反应后物质的质量总和

D. 各元素的化合价

D 【解析】A、根据质量守恒定律结合反应的化学方程式，在化学反应中，元素的种类没有发生变化，不符合题意；B、根据质量守恒定律结合反应的化学方程式，反应前后原子的种类、数目和质量均不变，不符合题意；C、根据质量守恒定律，参加反应的物质的质量总和等于生成物质的质量总和，不符合题意；D、该反应中碳元素的化合价由0升高为+4价，氧元素的化合价由0价降低为﹣2价，元素的化合价发生改变，符合题意。故选D...

下列对实验现象描述正确的是(　　)

A. 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成黑色固体

B. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体

C. 红磷在空气中燃烧，产生白雾

D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B 【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发白光，生成无色无味的气体，不生成黑色固体，错误；B、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体，正确；C、红磷在空气中燃烧，产生白烟，没有雾，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论不是实验现象，错误。故选B。

A、B、C、D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：① A → B + M ② B → M + N ③ C → M + P ④ D → M + Q在生成物中N被认为是最清洁的燃料，P是常温下为液态的金属，Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，试推断（用化学式表示）：

（1）A是_____________B是 _____________ C是 _____________ D是 __________

（2）写出②对应的化学方程式______________________________

写出Q的水溶液跟硝酸银溶液反应的化学方程式______________反应类型______________

H2O2 H2O HgO KClO3 2H2O 2H2↑+O2↑ KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 复分解反应【解析】（1）在生成物中N被认为是最清洁的燃料，因此N是氢气；P是常温下为液态的金属，因此P是汞；Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明Q中含有氯离子；又因为过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氧化汞受热分解生成...

下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是

选项	实验目的	实验设计
A	从空气在获取纯净的氮气	用硫燃烧除去空气中的氧气
B	鉴别硬水和软水	观察颜色或闻气味
C	除去混在CO2 中的HCl气体	把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D	鉴别硝酸铵和氯化钠固体	加适量的水溶解，测量前后温度变化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】硫燃烧会生成二氧化硫气体，故氮气中会混有二氧化硫气体；鉴别硬水和软水常用肥皂水鉴别；氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，故不能用氢氧化钠溶液除去混在二氧化碳中的氯化氢气体；硝酸铵溶解时吸热，导致溶液温度降低，氯化钠溶解时热现象不明显，故可加适量的水溶解，测量前后温度变化，鉴别硝酸铵和氯化钠固体。

试题分类