下列叙述不正确的是( )A. 物质都是由许多微小的粒子构成的.水是由水分子构成的B. 分子是由原子构成的.物质都是由分子构成的C. 用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子.说明原子是真实存在的D. 现在科学技术已经实现了对原子.分子的移动和排列题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列叙述不正确的是( )

A. 物质都是由许多微小的粒子构成的，水是由水分子构成的

B. 分子是由原子构成的，物质都是由分子构成的

C. 用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子，说明原子是真实存在的

D. 现在科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列

练习册系列答案

相关题目

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

（1）写出仪器a的名称：__________。

（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为_____，收集氧气还可选用的装置是________。

（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

[提出猜想]

猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；

猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2。

[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜测________错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_______。

[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_______。

[实验反思]通过以上实验探究，你对“实验制取氧气”还想探究的问题是： ____________。

以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图（其中和分别表示两种不同的原子）；由图可知，下列说法中正确的是（　　）

由图可知，下列说法中正确的是：①该反应属于化合反应 ②生成物可能是氧化物 ③反应前后分子和原子种类都不变 ④分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

化学就在你身边。下列事实没有发生化学变化的是

A. 剩饭变馊 B. 自行车生锈 C. 牛奶变酸 D. 电灯发光

2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的笫一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：

（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____；

（2）可用____检验该水样是硬水还是软水；

（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是______；

（4）下列做法会造成水体污染的是_____。（填序号）

①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药

李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是

A. 原子可以转化为离子 B. 原子是最小的微观粒子

C. 有些物质是由原子构成的 D. 原子可以“搭建”成分子

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )

A. 面粉 B. 氯化钠 C. 泥土 D. 乳胶漆

化学概念相互间存在如右图3种关系：

下列对概念间关系的说法正确的是 ( )

A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 化合物与氧化物属于包含关系

C. 单质与化合物属于交叉关系 D. 氧化反应与化合反应属于并列关系

请回答下列与硬水、软水有关的问题。

（1）生活中将硬水软化的方法是__________；

（2）硬水、软水的外观相似，加入肥皂水根据产生________多少来区别；

（3）长期使用的电水壶底部有水垢（主要成分是难溶性钙镁化合物），向水壶中加入食醋可以去除水垢，推测一点化学性质是_____。

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