题目内容
8.写出概念化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;
任写二个化合反应的文字表达式:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(合理即可);
分解反应:一种物质生成两种或两种以上的物质的反应
任写二个分解反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(合理即可).
分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析解答.
解答 解:由两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,叫做化合反应;如碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳、铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(合理即可).
一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,叫做分解反应;如水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气、过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(合理即可).
故答案为:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳、铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(合理即可).
一种物质生成两种或两种以上的物质的反应;水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气、过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(合理即可).
点评 本题难度不大,掌握化合反应(“多变一”)、分解反应(“一变多”)的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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(1)为测定CO2的质量,他们想出了以下a、b、c 三种方案,请填空以帮助他们完成设计方案:
a.可称量反应前后物质总质量的减小量.
b.用氢氧化钠溶液吸收CO2,求吸收前后质量增大量.
c.选用如图甲装置测量产生的CO2的体积,再利用此时CO2的密度,可计算CO2质量.
(2)表是四组学生按方案a所测得的数据.
根据上表所得数据,该样品中碳酸钙质量分数的平均值为92%.
(1)为测定CO2的质量,他们想出了以下a、b、c 三种方案,请填空以帮助他们完成设计方案:
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c.选用如图甲装置测量产生的CO2的体积,再利用此时CO2的密度,可计算CO2质量.
(2)表是四组学生按方案a所测得的数据.
| 小组 | 取用石灰石样品质量 | 测得CO2的质量 | 碳酸钙的质量分数 |
| ① | 1.0g | 0.90g | 204% |
| ② | 2.0g | 0.80g | 91% |
| ③ | 2.5g | 1.0g | 93% |
| ④ | 3.0g | 1.2g | 92% |
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