题目内容
某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:(1)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)______;在实验中该仪器的作用是______.
(2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)______;
①溶解;②把配好的溶液装入试剂瓶;③称量;④计算
(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是______;该错误会导致配制的氯化钠溶液的质量分数______.(填“偏大”、“偏小”、“不变”)
(4)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为lg/cm3)______.
【答案】分析:在一定溶质质量分数的溶液的配制中,玻璃棒及天平、量筒的使用是学生必须掌握的知识.在计算溶质质量分数时关键是找准实际氯化钠的质量,而不是所称量的氯化钠的质量.
解答:解:(1)玻璃棒,搅拌,加速NaCl的溶解;
(2)操作顺序是④③①②;(填序号)
(3)操作中的错误是:物码放反了(相同意思即可),氯化钠实际质量为砝码的质量减游码的质量,导致配制的氯化钠溶液的质量分数偏小;
故答案为:偏小
(4)41mL液体为41g水.原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为
×100%≈16.3%.
故答案为16.3%
点评:本题有助于学生综合能力的提高.且在本题中又强调了细节的重要性,细节决定成败.
解答:解:(1)玻璃棒,搅拌,加速NaCl的溶解;
(2)操作顺序是④③①②;(填序号)
(3)操作中的错误是:物码放反了(相同意思即可),氯化钠实际质量为砝码的质量减游码的质量,导致配制的氯化钠溶液的质量分数偏小;
故答案为:偏小
(4)41mL液体为41g水.原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为
故答案为16.3%
点评:本题有助于学生综合能力的提高.且在本题中又强调了细节的重要性,细节决定成败.
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