题目内容
某同学做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
C.少量高锰酸钾固体溶于水,得到绿色溶液
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B
【解析】
试题分析:A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是白雾,错误,B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成,正确,C、量高锰酸钾固体溶于水,得到紫红色溶液,错误,D、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误,故选B
考点:物质燃烧的现象
2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。雾霾空气中含有大量的
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(11分) (1)根据要求,写出下表相应的化学符号。
名称 | 2个磷原子 | 两个氮分子 | 硫酸根离子 | +6价的硫元素 |
化学符号 |
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(2)为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。氢气燃烧的化学方程式为 。可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于 (填“无机物”或“有机物”)。
(3) 铜与浓硝酸反应也会生成一种大气污染物,反应如下
Cu + 4 HNO3 = Cu(NO3)2 + 2 X↑ + 2 H2O,则X的化学式为 。
(4)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
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①t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是 ;
②t2℃时,将30gB固体投入100g水中,充分溶解后可得到的是
溶液(填“不饱和”、“饱和”或 “不能确定”)。
③将饱和A溶液变为不饱和溶液,可行的方法之一是升温,还可以用的方法是 。
④A中含少量B,若要提纯A,可采用 方法。
(6分)【实验探究】
(1)请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:
![]()
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液 ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液。 | ①溶液颜色 ;
②不断搅拌溶液至溶液颜色变成 色。 | 酸和碱发生了中和反应 |
(2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙、丙三位同学设计了以下方案:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学的方案 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 硫酸过量 |
乙同学的方案 | 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好完全反应 |
丙同学的方案 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
【实验评价】
①三个方案中只有 是正确的(填“甲”、“乙”、“丙”)。
②请分析另外两个同学方案错误的原因:
一个错误的原因是 ,
另一个错误的原因是 。
【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂