题目内容
水是生命之源。请你参与有关水的讨论。
（1）可用活性炭的________性除去污水中的臭味。
（2）在实验室中可用________的方法除去废水中的泥沙等不溶性固体杂质。可用日常生活的________来检验用以上方法得到的“水”是不是硬水。
（3）许多反应都有水参加或生成。请写一个有水生成的分解反应化学方程式：________。
练习册系列答案
名校课堂系列答案
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下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
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A．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量 | B．向一定质量的稀硫酸中加入锌片 | C．常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
A.A B.B C.C D.D
下列知识整理的内容不完全正确的是（ ）
A | 蜡烛燃烧 | B | 实验操作安全常识 |
火焰三层﹣﹣外焰、內焰、焰心 温度最高﹣﹣外焰 熄灭蜡烛时的白烟﹣﹣石蜡 | 不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味 不可触摸药品和品尝味道 停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯 | ||
C | 测空气中氧气含量实验成功关键 | D | 加热时试管破裂原因 |
装置﹣﹣气密性好 药品（红磷）﹣﹣足量 打开弹簧夹时机﹣﹣装置冷却 | 加热前﹣﹣没有给试管预热 加热时﹣﹣试管外壁沾有水珠 加热后﹣﹣立即用冷水冲洗 |
A.A B.B C.C D.D
