甲.乙.丙有如图所示的转化关系(“→ 表示反应一步实现.部分反应物和反应条件略去)下列各组物质按照甲.乙.丙的顺序不符合要求的是( )A. HCl.H2O.C2H5OH B. MgO.Mg(OH)2.MgCl2C. NaOH.Na2CO3.NaHCO3 D. C.CO2.CO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去）下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（　　）

A. HCl、H2O、C2H5OH B. MgO、Mg（OH）2、MgCl2

C. NaOH、Na2CO3、NaHCO3 D. C、CO2、CO

练习册系列答案

相关题目

“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答问题：

（1）如图中，“Fe”表示多种信息，如表示铁元素、铁单质，还能表示_____。

（2）从微粒的角度说明如图反应的实质是_____。

（3）下图为某反应的微观示意如图：

该反应的化学方程式为：_____．

化学用语是学习化学的重要工具。

（1）按要求写出下列物质的化学式:

①铁丝在氧气中燃烧的生成物_______

②地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物_______

（2）用化学符号或化学用语表示的意义填空:

①2个氯离子_________；②3个氢氧根离子_______③4个铵根离子_________；④五氧化二磷中磷元素呈＋5价_______：⑤表示的微粒符号为_______

酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。

（1）用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多的化学方程式_____。

（2）如图所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸，pH值在图中的_____（选填“A”“B”或“C”）点。

（3）某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁（如图，K1、K2是活塞）

①关闭K1、开启K2，可以验证。

②CO还原Fe2O3的化学方程式为：_____。

③关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是_____。

（4）某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。

①生成CO2的质量为_____。

②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程）

实验室要配制50g 8%的氢氧化钠溶液，配制后氢氧化钠溶液的溶质质量分数偏小，可能原因是_____（写一种情况）。

生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A. 汞原子由静止变为运动 B. 汞原子的体积变大

C. 汞原子分解生成新物质 D. 汞原子间的间隔变大

下列变化中属于物理变化的是（　　）

A. 蜡烛燃烧 B. 饭菜变馊 C. 饼干变软 D. 钢铁生锈

下列物质间的转化不能一步实现的是（）

A. Cu→CuO B. CO2→CO

C. CaCO3→Ca（OH）2 D. CaO→Ca（OH）2

下列实验操作中，不．正．确．的是（）

A. 稀释浓硫酸 B. 蒸发食盐水

C. 称量粗盐质量 D. 测雨水 pH

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