题目内容
14．自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环，使地球充满勃勃生机．（1）三种物质的组成中，都含有氧元素（填“元素”“原子”或“分子”）．
（2）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$ 淀粉+氧气．其中淀粉属于化合物（填“单质”或“化合物”）．
（3）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定．如果排放入空气中的二氧化碳偏多，不会（填“会”或“不会”）造成空气污染．
（4）饮用硬度过大的水都不利于人体健康．在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，可通过加热煮沸方法来降低水的硬度．
（5）爱护水资源，人人有责．下列属于“国家节水标志”的是B（填字母）．
（6）自来水厂净化水的主要步骤如图所示．
①操作X的名称是过滤，试剂A的名称是活性炭．
②明矾可做絮凝剂，是因为其与水反应能生成氢氧化铝胶状物．氢氧化铝的化学式为Al（OH）3．自来水消毒剂高铁酸钾（K2FeO4）中铁元素的化合价为+6．
分析 根据物质的元素组成、化合物的概念、二氧化碳对环境的影响、硬水和软水的鉴别、硬水的软化以及净水的知识进行分析解答即可．
解答 解：（1）氧气是由氧元素组成的，水是由氢元素和氧元素组成的，二氧化碳是由碳元素与氧元素组成的；故填：元素；
（2）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$淀粉+氧气，二氧化碳和水两种物质中含有碳、氧、氢三种元素，生成物氧气是由氧元素组成的；根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，则淀粉中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，淀粉是由多种元素组成的纯净物，属于化合物；故填：化合物；
（3）二氧化碳不是空气污染物，如果排放入空气中的二氧化碳偏多，不会造成空气污染，故填：不会．
（4）在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，可通过加热煮沸方法来降低水的硬度，故填：肥皂水，加热煮沸．
（5）A是易燃物标志，B是节约用水标志，C是腐蚀品标志，D是禁止烟火标志，故填：B；
（6）①分离出难溶性的泥沙，所以操作X是过滤；活性炭具有吸附性，能够除去水中的色素和异味；故填：过滤，活性炭．
②氢氧化铝中，铝元素显+3价，氢氧根显-1价，所以其化学式为Al（OH）3；因为钾元素显+1价，氧元素显-2价，则设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价；故填：Al（OH）3；+6．
点评 本题考查的是物质的组成和水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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5．下列对化学实验的描述，正确的是（ ）
| A． | 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体 | |
| B． | 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
| C． | 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度 | |
| D． | 用肥皂水可以把硬水转化软水 |
19．从分子的角度解释“湿衣服晾干”，下列说法错误的是（ ）
| A． | 水分子在不断运动 | B． | 水分子本身不发生变化 | ||
| C． | 水分子之间的间隔变大 | D． | 水分子的体积变大 |
6．下列各组仪器，能用来加热液体药品的一组是（ ）
| A． | 量筒 蒸发皿 烧杯 | B． | 试管 量筒 蒸发皿 | ||
| C． | 试管 蒸发皿 集气瓶 | D． | 试管 烧杯 蒸发皿 |
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：