题目内容
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列如图1实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:① ② .
(2)如图2下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过乙途径制取氧气的符号表达式: .
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母代号).用排水法收集氧气完毕后,操作的顺序是先 ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的 发生装置是 (填字母代号).收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因 .
(5)请写出用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式: .
(1)写出指定仪器的名称:①
(2)如图2下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过乙途径制取氧气的符号表达式:
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的 发生装置是
(5)请写出用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式:
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,绿色化学,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答:解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲途径更体现化学实验的绿色化追求,因为过氧化氢制氧气节能环保,故答案为:2KClO3
2KCl+3O2↑;甲;
(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:A;移出导管;熄灭酒精灯;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;
(5)碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲途径更体现化学实验的绿色化追求,因为过氧化氢制氧气节能环保,故答案为:2KClO3
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(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:A;移出导管;熄灭酒精灯;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;
(5)碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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