题目内容

向分别装有50g水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、30g的KNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示:

(1)烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是
 

(2)图二中当温度为
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.其中
 
(选填“甲”或“乙”)能表示KNO3溶解度曲线.
(3)若要从混有少量乙的溶液中得到较为纯净的甲,提纯甲应采用的实验方法是
 

(4)t2℃时,欲配制等质量的甲,乙两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”).
(5)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
 

A.溶剂的质量一定变小B.溶质的质量可能不变C.该饱和溶液还可以溶解其它物质D.溶液的质量一定变大.
考点:饱和溶液和不饱和溶液,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)在一定温度和溶剂中,有溶质析出的溶液中,溶质达到最大溶解能力,溶质不会溶解,则溶液一定为饱和溶液,没有固体析出的溶液可能是恰好饱和或不是饱和溶液.
(2)根据溶解度曲线的意义解答;KNO3溶解度随温度的升高而增大;
(3)据甲、乙两种固体物质的溶解度受温度的影响不同回答;
(4)由t2℃时,甲乙的溶解度可以判断配制等质量的溶液,所需水的质量关系;
(5)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是增加溶质、蒸发溶剂、降温,结合甲的溶解度随温度变化分析解答.
解答:解:(1)B中有固体出现,一定是饱和溶液.
故填:B.
(2)两种物质溶解度的交点表示t1℃时甲和乙的溶解度相等.KNO3溶解度随温度的升高而增大,所以图二中甲能表示KNO3溶解度曲线;
故填:t1;甲;
(3)据甲、乙两种固体物质的溶解度受温度的影响不同,甲的溶解度随着温度的升高而增大,乙的溶解度随着温度的升高而降低,故混有少量乙的溶液中得到较为纯净的甲,采用的实验方法是升高温度;
故填:升高温度;
(4)根据溶解度曲线可以知道,在温度为t2℃时,乙的溶解度小于甲的溶解度,结合溶解度的定义可以知道,在等质量的水中溶解的甲要多些,因为溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,所以可以判断在温度为t2℃时,要配制等质量的两种物质的饱和溶液,甲需要的水的质量要多;
故填:>;
(5)甲的溶解度随温度的升高而逐渐增大,可采取增加甲、蒸发水、降温的方法使其变为饱和溶液;
A.若采取增加溶质、降温至恰好饱和的方法,则溶剂的质量不变,故错误;
B.若采取蒸发溶剂或降温的方法,则溶质的质量不变,故正确;
C.一种物质的饱和溶液可以溶解其它物质,故正确; 
D.若采取蒸发溶剂的方法,溶液的质量减小,若采取降温至恰好饱和的方法,溶液的质量不变,增加溶质则溶液的质量变大,故错误;
故填:BC.
点评:本题考查了学生对饱和溶液的判断及饱和溶液与不饱和溶液的转化,应注意条件的变化来分析解答.
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