题目内容
1．化学与生活密切相关，化学用语是学习化学的重要工具．（1）在氢、氧、碳、钾这4种元素中选择适当元素组成物质，各写一个的化学式．
①酸H2CO3②碱KOH③盐K2CO3④氧化物H2O
（2）现有六种物质，选择相应物质的字母填空
A．氯化钠 B．氢氧化钙 C．生石灰 D．碳酸钙 E．碳酸钠 F．盐酸
①A能做调味品 ②D是补钙剂的主要成分 ③C可作食品干燥剂
④E广泛用于洗涤剂的生产⑤F可帮助消化
（3）写出下列反应的化学方程式：
①氢氧化镁治疗胃酸过多：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
②鉴别稀盐酸和稀硫酸所发生的反应：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
③用稀盐酸鉴别氢氧化钠是否变质的反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
④用硫酸除锈：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
分析 （1）熟记酸、碱、盐、氧化物的概念和特点，可以写出由所提供的元素组成的物质的化学式；
（2）物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可；
（3）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答 解：（1）①酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，根据提供的元素碳酸属于酸；故填：H2CO3；
②碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，根据提供的元素氢氧化钾属于碱；故填：KOH；
③盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，根据提供的元素碳酸钾属于盐；故填：K2CO3；
④氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，由提供的元素组成的水、过氧化氢、二氧化碳、一氧化碳、氧化钾属于氧化物；故填：H2O（答案合理即可）；
（2）①氯化钠是一种常用的调味品，故填：A；
②碳酸钙是一种含钙元素的化合物，常用作补钙剂，故填：D；
③氧化钙能与水反应生成氧化钙，可用作干燥剂，故填：C；
④碳酸钠可用于制洗涤剂，故填：E；
⑤胃酸的主要成分是盐酸，可以帮助消化，故填：F；
（3）①氢氧化镁和胃酸中的盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；故填：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；
②盐酸和氯化钡不反应，硫酸和氯化钡反应生成白色沉淀，可以用氯化钡溶液来鉴别稀盐酸与稀硫酸；故答案为：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（其他合理也可）；
③氢氧化钠变质生成了碳酸钠，可用稀盐酸来检验，因为碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；
④铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，故填：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
阅读快车系列答案
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种（填物质类别）混合物，其中氧气体积约占空气体积的21%．液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中．
（2）洁净的空气对于人类非常重要．下列做法有利于保护大气的是（填序号）AC．
A．使用清洁能源 B．燃放烟花爆竹 C．大量植树 D．推广私家汽车出行
（3）下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是（填序号）C．
A．NO2 B．CO C．CO2 D．SO2
（4）数十亿年来，地球上的物质不断地变化．大气的成分也发生了很大的变化．如表是原始大气和目前空气的主要成分：
| 空气的成分 | 氮气（N2）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、水蒸气 （H2O）及稀有气体等 |
| 原始大气的主要成分 | 甲烷（CH4）、氨气（NH3）、一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）等 |
②绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少．同时O2逐渐增加，原因绿色植物光合作用吸入二氧化碳放出氧气．
如图是六种物质之间的转化关系，用“-”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，其中A、B、C、D、E、F六种物质，其中F为稀盐酸，E、D、C中都含碳元素，B为红棕色，A可以用于建筑，回答下列问题（不考虑微溶物）：| A． | 海水晒盐 | B． | 固体潮解 | C． | 脱水碳化 | D． | 水力发电 |
| A． | 减少室外活动，减少开窗通风时间 | |
| B． | 已安装空气净化器的幼儿园、中小学和企事业单位及时开启 | |
| C． | 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 | |
| D． | 发展公共交通，提倡绿色出行 |
| A． | N2O5 | B． | NO | C． | NO2 | D． | N2 |