题目内容
（2012乐山）反应MnO2＋4HCl（浓）MnCl2＋2H2O＋Cl2↑，常用于实验室制取氯气．在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是（ ）
A．酸
B．碱
C．盐
D．单质
下图是某盐场生产的一种餐用盐包装标签上的部分文字．请仔细阅读、分析图中信息，然后回答有关问题：
（1）图中的钙、碘在这里是指________（填“元素”“分子”或“原子”）．
（2）食用这种盐比食用精盐对人体健康有益，原因是________________________________．
（3）有人说：“餐用盐中碳酸钙、碘酸钾等添加剂越多越好”，你认为这种说法对吗？谈谈你的看法________________________________________________________________________．
（2012南京）实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种．为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）．
根据上述实验回答：
（1）写出三种化肥的名称：A________；B________；C________．
（2）如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果________（填“有”或“无”）影响．
（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，________（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法．
（4）由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”．“碱雨”中碱的化学式为________．
（2011黄石）已知氯化银（白色）、碳酸银（白色）、碳酸钙（白色）、氢氧化铜（蓝色）都难溶于水．下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是（ ）
A．NaOH
B．H2SO4
C．AgNO3
D．Ca（OH）2
（2013滨州）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．
[探究实验1]碳酸氢钠溶液的酸碱性
[实验方案1]取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞溶液，振荡．
现象：溶液变成浅红色．由此得出结论________________________________________
________________________________________________________________________．
[探究实验2]能与酸反应
[实验方案2]取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为________________________________．
[探究实验3]碳酸氢钠的热稳定性
[实验方案3]用下图所示装置进行实验
现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊．
结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．
验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．
步骤：________________________________________________________________________．
现象：________________________________________________________________________．
（2）碳酸氢钠受热分解的化学方程式________．
[拓展应用]试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途________________________________．
（2013株洲）食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是（ ）
A．蒸发
B．吸附
C．过滤
D．溶解
（2013咸宁）向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量，下列有关量的变化与所加入稀盐酸的质量关系，不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
（2012重庆）在A＋B→盐＋水的反应中，A和B不可能是（ ）
A．HCl和NaOH
B．CO2和NaOH
C．H2SO4和Fe2O3
D．H2SO4和BaCl2
（2013娄底）从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是（ ）
A．酸都能在水中电离出H＋
B．酸都含有酸根
C．酸中都含有氢气
D．酸中都含有氧元素
MnCl2＋2H2O＋Cl2↑，常用于实验室制取氯气．在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是（ ）
MnCl2＋2H2O＋Cl2↑，常用于实验室制取氯气．在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是（ ）
