题目内容
下图所示的化学实验基本操作中,错误的是
A.
读液体体积 B.
稀释浓硫酸
C.
点燃酒精灯 D.
检查装置气密性
下列有关化学知识的归纳中,正确的一组是( )
化学与健康 | 化学与安全 | ||
A | ①缺钙—易引起食欲不振 ②缺维生素 A—易引起夜盲症 | B | ①图书着火—液态二氧化碳灭火 ②室内煤气泄漏—打开排风扇 |
化学与环境 | 化学与生活 | ||
C | ①PM2.5—雾霾天气“元凶”之一 ②大量使用化石燃料—可再生能源 | D | ①加热煮沸—将硬水软化 ②灼烧闻气味—鉴别棉花和羊毛 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、缺钙易引起骨质疏松或佝偻病,缺锌易引起食欲不振,错误;B、室内煤气泄漏时严禁开启任何电器,否则易导致爆炸,错误;C、化石燃料是不可再生能源,错误;D、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙、镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度,正确;鉴别棉花和羊毛可用灼烧闻气味的方法,有烧焦羽毛气味的是羊毛,反之为棉花,正确。故选D。(8分)在日常生活中,我们发现切过咸菜的刀更容易生锈.而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。为了进一步验证上述现象,某校师生做了以下相关分组实验,请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。
(步骤一)未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中,迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体,并放热,片刻后溶液由蓝绿色变成无色。
(1)若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜,可用 ▲ 溶液(填一试剂)加以检验。
(步骤二)未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中,一段时间内没有明显现象。
(2)比较步骤一、二,你能得出的结论是: ▲ 。
(步骤三)打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中,其操作、现象和结论见下表。
(3)试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。
实验操作 | 使用现象 | 对比结论 |
Ⅰ.一片用粗砂纸单向用力打磨3次,将其浸入硫酸铜溶液,片刻后用镊子取出。 | 现象一:粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡,附着少量疏松的紫红色固体。 | 现象一与现象二对比,说明 |
现象二:粗砂纸打磨的片刻内现象不明显。 | ||
Ⅱ.一片用特细砂纸往复打磨数次,再将其浸入硫酸铜溶液,片刻后取出。 | 现象三:特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡,表面均匀附着紫红色固体。 | 现象三与现象一对比,说明 |
现象四:特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象。 | 现象四与现象三对比,说明 |
★影响因素:
A.打磨时用力程度及均匀程度不同
B.选用砂纸颗粒粗细程度不同
C.由于摩擦生热又形成了新的氧化膜
(4)比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是: ▲ 。
(5)请仔细观察下图:
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试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是:
▲ 。
(8分) (1)稀盐酸或稀硫酸 (1分) (2)氯离子对金属及其氧化物的结构具有较强的破坏作用(或氯离子促进反应的进行或铜盐溶液中酸根离子种类不同) (1分) (3)影响因素:①A ②B ③AC (每空1分) (4)证实氧化膜对反应的影响(是否破坏氧化膜) (1分) (5)在溶液中,铝比铜活泼,每2个铝原子失去6个电子,变成2个铝离子;每3个铜离子得到6个电子变成3个...